- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому занятию по учебной практике ПМ.04 специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
Содержание
- 1. Презентация к открытому занятию по учебной практике ПМ.04 специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
- 2. Цель данного занятия состоит в том, чтобы,
- 3. WorldSkillsWorldSkills – это международное некоммерческое Движение, целью
- 4. Первая ступеньНа нашем занятии мы выполним с
- 5. Демонстрационный экзамен Демонстрационный экзамен по стандартам Worldskills –
- 6. Студент – Выпускник –Работодатель NNДля студентов и
- 7. Практическое задание
- 8. Guidelines for the implementation of practical tasksYou
- 9. Методические рекомендации к выполнению практического заданияВам необходимо
- 10. 1. In the cells А2:А18 and В1:R1,
- 11. NN4. So, having received table 17×17, remove
- 12. НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛАNNIf you delete a column or
- 13. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕNNОформить практическое задание в отчёт по учебной практике.
- 14. Практическое занятие закончено.
Цель данного занятия состоит в том, чтобы, основываясь на элементы конкурсного задания WorldSkills, построить полусферу в изометрической проекции в табличном процессоре. Основной задачей занятия является внедрение элементов конкурсного задания WorldSkills Russia в практическое обучение.
Слайд 2 Цель данного занятия состоит в том, чтобы, основываясь на элементы конкурсного
задания WorldSkills, построить полусферу в изометрической проекции в табличном процессоре.
Основной задачей занятия является внедрение элементов конкурсного задания WorldSkills Russia в практическое обучение.
Слайд 3WorldSkills
WorldSkills – это международное некоммерческое Движение, целью которого является повышение престижа
рабочих профессий и развитие профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире.
NN
Слайд 4Первая ступень
На нашем занятии мы выполним с вами элементы конкурсного задания
WorldSkills по компетенции «Программирование», где первой ступенькой получения специальности по данной компетенции выступает профессия «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин».
NN
Слайд 5Демонстрационный экзамен
Демонстрационный экзамен по стандартам Worldskills – это форма государственной итоговой
аттестации выпускников по программам среднего профессионального образования образовательных организации высшего и среднего профессионального образования
NN
Слайд 6Студент – Выпускник –Работодатель
NN
Для студентов и выпускников – это возможность
изучать современные технологии и лучшие мировые практики, участвовать в региональных, окружных, национальных и международных чемпионатах, получать от работодателей предложения о трудоустройстве.
Для работодателей, демонстрационный экзамен
является определяющим фактором в
подборе персонала.
Слайд 8Guidelines for the implementation of practical tasks
You need to build a
hemisphere in isometric projection using the formula:
x2+y2+z2=16
To do this, you need to open the table processor and execute the step-by-step instructions; the result should be a hemisphere in an isometric projection.
x2+y2+z2=16
To do this, you need to open the table processor and execute the step-by-step instructions; the result should be a hemisphere in an isometric projection.
NN
Слайд 9Методические рекомендации к выполнению практического задания
Вам необходимо построить полусферу в изометрической
проекции по формуле:
x2+y2+z2=16
Для этого необходимо открыть табличный процессор и выполнить пошаговую инструкцию, в результате должна получиться полусфера в изометрической проекции.
x2+y2+z2=16
Для этого необходимо открыть табличный процессор и выполнить пошаговую инструкцию, в результате должна получиться полусфера в изометрической проекции.
NN
Слайд 101. In the cells А2:А18 and В1:R1, enter numbers from -4
to 4 with an interval 0,5
2. Enter the formula: = ROOT (16-A2^2-$B$1^2) in cell B2 and extend it using the marker to cell B18. In all cells except B10, we receive error messages # NUMBER! Nothing needs to be corrected now.
3. In cells B2: B18 in the formulas located there it is necessary to change the relative addresses of the cells to absolute ones, and absolute ones to relative ones. This is necessary in order that the references in the formulas to column A2:A18 do not change for the horizontal distribution of the formulas. You can use the F4 key to change the relative addresses of cells to absolute and vice versa. Formula changing is completed by pressing the key.
2. Enter the formula: = ROOT (16-A2^2-$B$1^2) in cell B2 and extend it using the marker to cell B18. In all cells except B10, we receive error messages # NUMBER! Nothing needs to be corrected now.
3. In cells B2: B18 in the formulas located there it is necessary to change the relative addresses of the cells to absolute ones, and absolute ones to relative ones. This is necessary in order that the references in the formulas to column A2:A18 do not change for the horizontal distribution of the formulas. You can use the F4 key to change the relative addresses of cells to absolute and vice versa. Formula changing is completed by pressing the key
NN
The implementation of practical tasks
Слайд 11NN
4. So, having received table 17×17, remove the erroneous data from
it.
5. Sign the name of the diagram, delete the legend, change the three-dimensional view (isometric) and place it on the entire sheet.
The implementation of practical tasks
Слайд 12НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА
NN
If you delete a column or row in the diagram
table, the corresponding piece will be «cut out» in the diagram.
