видит красивый дом.
Любопытство толкает заглянуть.
А сзади- хлоп. И нет выхода.
И внутри- пустота, мрак и боль…
Можно выйти, разбив стену.
Но это сопряжено с большой болью
и ужасом.
Надеешься на чудо, но чудес не бывает!»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к научно-исследовательской работе Наркотики: жизнь или смерть?
Содержание
- 1. Презентация к научно-исследовательской работе Наркотики: жизнь или смерть?
- 2. Кукаринская муниципальная основная школа«Наркотики: жизнь или смерть?»
- 3. Цель данной работы:привлечение внимания ребят к одной
- 4. Статистика Угрожающие темпы распространения наркомании в
- 5. Наркотики. Что же это такое? НАРКОТИК- действующее
- 6. Классификация наркотических средств и их действие на организм
- 7. Слайд 7
- 8. Факторы, приводящие к риску возникновения наркомании
- 9. Анкетирование «Наркотик и подростки»
- 10. Результаты анкетирования «Знаете ли Вы, что будет
- 11. Знаете ли вы о юридической ответственности за употребление и распространение наркотических средств?
- 12. Уголовная ответственность Ст. 228. Незаконные изготовление, приобретение,
- 13. Жизнь или наркотики? Как сказать Нет?
- 14. Миф первый.«Попробуй- пробуют все»Это неправда
- 15. Миф второй«Попробуй - вредных последствий не
- 16. Миф третий«Попробуй-если не понравится,бросишь»Это тоже ложь.
- 17. Миф четвёртыйСуществуют и «безвредные» наркотики.Безвредных наркотиков нет.
- 18. Рекомендации для родителей:1. ОБЩАЙТЕСЬ ДРУГ С ДРУГОМ
- 19. Не останьтесь равнодушными к
Кукаринская муниципальная основная школа«Наркотики: жизнь или смерть?»
Слайд 3Цель данной работы:
привлечение внимания ребят к одной из самых острых проблем
общества;
выяснить об информированности подростков о наркотических средствах и их отрицательном воздействии на растущий организм;
узнать о причинах употребления наркотиков;
раскрыть общие вопросы юридической ответственности за употребление и распространение наркотиков.
выяснить об информированности подростков о наркотических средствах и их отрицательном воздействии на растущий организм;
узнать о причинах употребления наркотиков;
раскрыть общие вопросы юридической ответственности за употребление и распространение наркотиков.
Слайд 4 Статистика
Угрожающие темпы распространения наркомании в России:
-
1994 г. 44 тыс. наркоманов;
- 1998 г. 219 тыс. наркоманов;
- начало 21 века зарегистрировано более 3 млн. человек.
Ежегодно в Россию поступает до 300 т. наркотиков.
Наркотики употребляют дети 11-13 лет и даже семилетки.
89% Российских наркоманов заражены гепатитом В и С, а 20-30% - больны СПИД.
Считается, что один наркоман в среднем «сажает на иглу» 17 человек.
Возрастной диапазон, при котором происходит массовое приобщение к наркотикам – 14-16 лет и даже в 11 лет.
- 1998 г. 219 тыс. наркоманов;
- начало 21 века зарегистрировано более 3 млн. человек.
Ежегодно в Россию поступает до 300 т. наркотиков.
Наркотики употребляют дети 11-13 лет и даже семилетки.
89% Российских наркоманов заражены гепатитом В и С, а 20-30% - больны СПИД.
Считается, что один наркоман в среднем «сажает на иглу» 17 человек.
Возрастной диапазон, при котором происходит массовое приобщение к наркотикам – 14-16 лет и даже в 11 лет.
Слайд 5Наркотики. Что же это такое?
НАРКОТИК- действующее на человеческую психику вещество (
от греч. Narcotics обозначает «онемение»),которое притупляет боль или приносит наслаждение наркопотребителю. Его употребление способно приводить к физической и/или психической зависимости, при которой человек испытывает потребность в регулярном приёме таких веществ, в отсутствии которых он испытывает физические страдания «ломку», либо психический дискомфорт (депрессия, тревога, бессонница).
Слайд 8
Факторы, приводящие к риску возникновения наркомании среди подростков.
1) Развал системы детских
и молодежных организаций.
2) Резкое изменение социального статуса - расслоение в обществе.
3) Массированное влияние западной культуры и пропаганда западного стиля жизни.
4) Ценностный кризис в обществе - потеря жизненных ценностей.
5) Ослабление семейных связей (в частных случаях).
2) Резкое изменение социального статуса - расслоение в обществе.
3) Массированное влияние западной культуры и пропаганда западного стиля жизни.
4) Ценностный кризис в обществе - потеря жизненных ценностей.
5) Ослабление семейных связей (в частных случаях).
Слайд 9Анкетирование
«Наркотик и подростки»
Знаете ли Вы, что такое наркотики?
Почему может возникнуть
желание попробовать наркотик?
Откуда Вы впервые узнали
о наркотиках? Довелось тебе хотя бы раз
попробовать наркотик?
Знаете ли вы о
юридической ответственности
за употребление и распространение
наркотических средств?
Знаете ли вы какие-либо наркотики?
Если да, то какие?
Почему может возникнуть
желание попробовать наркотик?
Откуда Вы впервые узнали
о наркотиках? Довелось тебе хотя бы раз
попробовать наркотик?
Знаете ли вы о
юридической ответственности
за употребление и распространение
наркотических средств?
Знаете ли вы какие-либо наркотики?
Если да, то какие?
Слайд 10Результаты анкетирования «Знаете ли Вы, что будет с человеком после первого употребления
наркотиков?»
1.Да, знаю очень хорошо.
2.Могу себе представить.
3.Имею смутное представление.
4.Нет, не знаю.
Слайд 11 Знаете ли вы о юридической ответственности за употребление и распространение наркотических
средств?
Слайд 12Уголовная ответственность
Ст. 228. Незаконные изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо
сбыт наркотических средств или психотропных веществ.
Ст. 229. Хищение либо вымогательство наркотических средств, либо психотропных средств.
Ст. 230. Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ.
Ст. 231. Незаконное культивирование запрещенных
к возделыванию растений, содержащих наркотические вещества.
Ч. 5 ст. 73 – о лечении от наркомании.
Ст. 229. Хищение либо вымогательство наркотических средств, либо психотропных средств.
Ст. 230. Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ.
Ст. 231. Незаконное культивирование запрещенных
к возделыванию растений, содержащих наркотические вещества.
Ч. 5 ст. 73 – о лечении от наркомании.
Слайд 13
Жизнь или наркотики?
Как сказать Нет?
Несмотря на знания о вреде наркотиков, возникает
ситуация, когда их распространители умело внедряют в умы подростков мифы, которые способствуют привлечению ребят в ряды наркоманов.
Что же это за мифы?
Что же это за мифы?
Слайд 18Рекомендации для родителей:
1. ОБЩАЙТЕСЬ ДРУГ С ДРУГОМ
2. ВЫСЛУШИВАЙТЕ ДРУГ ДРУГА
3.
СТАВЬТЕ СЕБЯ НА ЕГО МЕСТО
4. РАССКАЖИТЕ ЕМУ 0 СВОЕМ ОПЫТЕ
5. БУДЬТЕ РЯДОМ
6. ДЕЙСТВУЙТЕ ТВЕРДО, НО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО
7. ПРОВОДИТЕ ВРЕМЯ ВМЕСТЕ
8. ДРУЖИТЕ С ЕГО ДРУЗЬЯМИ
9. ПОМНИТЕ, ЧТО ВАШ РЕБЕНОК УНИКАЛЕН
10. ПОДАВАЙТЕ ПРИМЕР
4. РАССКАЖИТЕ ЕМУ 0 СВОЕМ ОПЫТЕ
5. БУДЬТЕ РЯДОМ
6. ДЕЙСТВУЙТЕ ТВЕРДО, НО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО
7. ПРОВОДИТЕ ВРЕМЯ ВМЕСТЕ
8. ДРУЖИТЕ С ЕГО ДРУЗЬЯМИ
9. ПОМНИТЕ, ЧТО ВАШ РЕБЕНОК УНИКАЛЕН
10. ПОДАВАЙТЕ ПРИМЕР
Слайд 19 Не останьтесь равнодушными к проблеме наркомании! Приложите свои силы, заставьте
биться своё сердце в волнении за тех, кого нужно и можно остановить у последней черты, тех, кто ещё недавно считал наркотики просто игрой!
