- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к лекторию по теме Средства и методы продуктивного обучения
Содержание
- 1. Презентация к лекторию по теме Средства и методы продуктивного обучения
- 2. Продуктивное обучениеЭто личностно – организованная деятельность, в
- 3. пять основных, общедидактических методов обученияобъяснительно-иллюстративный (или информационно-рецептивный);репродуктивный; проблемное изложение; частично поисковый (эвристический);исследовательский.Репродуктивные Продуктивные
- 4. Учебная мастерскаяМетодический и образовательный центр широкого профиля,
- 5. Метод практических и социальных проектовВ процессе обучения
- 6. Учебная группаУчащиеся выполняют индивидуальные программы и проекты
- 7. Педагогическая поддержка это особый педагогический процесс, обеспечивающий
- 8. Методы стимулирующие творческие способностиПроектная деятельностьПрофессиональные пробыСамостоятельные, творческие индивидуальные задания
- 9. Слайд 9
Продуктивное обучениеЭто личностно – организованная деятельность, в результате которой производится полезный материальный или нематериальный продукт (услугу), который обладает практической ценностью для образования и самообразования в процессе самоопределения и творчества личности (И. Бем).
Слайд 2Продуктивное обучение
Это личностно – организованная деятельность, в результате которой производится полезный
материальный или нематериальный продукт (услугу), который обладает практической ценностью для образования и самообразования в процессе самоопределения и творчества личности (И. Бем).
Слайд 3пять основных, общедидактических методов обучения
объяснительно-иллюстративный (или информационно-рецептивный);
репродуктивный;
проблемное изложение;
частично поисковый
(эвристический);
исследовательский.
исследовательский.
Репродуктивные
Продуктивные
Слайд 4Учебная мастерская
Методический и образовательный центр широкого профиля, где созданы все для
групповой и индивидуальной работы по различным проектам.
Слайд 5Метод практических и социальных проектов
В процессе обучения учащиеся могут выполнять несколько
проектов, которые составляют его «портфолио». Качество отчетов и их презентации («защиты») – основание для получения итоговых оценок.
Слайд 6Учебная группа
Учащиеся выполняют индивидуальные программы и проекты самостоятельно. Но всегда могут
получить помощь педагога или ассистента.
Основной способ групповой работы – обсуждение заявленных учащимися проблем, дискуссии, рефлексия.
Основной способ групповой работы – обсуждение заявленных учащимися проблем, дискуссии, рефлексия.
Слайд 7Педагогическая поддержка
это особый педагогический процесс, обеспечивающий индивидуализацию личности. Это деятельность
профессионалов - представителей образовательного учреждения, направленная на оказание помощи детям в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и психическим здоровьем, успешным продвижением в обучении, эффективной деловой и межличностной коммуникацией, жизненным самоопределением - интеллектуальным, нравственным, гражданским, профессиональным, семейным, индивидуально-творческим выбором.
Слайд 8Методы стимулирующие творческие способности
Проектная деятельность
Профессиональные пробы
Самостоятельные, творческие индивидуальные задания
