Презентация, доклад к концепции педагогической деятельности на конкурс Учитель года

УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
МКОУ «Есиповская средняя общеобразовательная
школа»

Мое хобби - работа

факультет, Борисоглебский
государственный педагогический институт(1981 – 1985 гг.)

Специальность: русский язык и литература
Должность: учитель русского языка и литературы

Квалификация: высшая квалификационная
категория

Стаж педагогической работы: 28 лет
Стаж работы в данном учреждении: 25 лет

Немного о себе

направить,
зажечь, подсказать, поддержать.
В жизни дорожку помочь отыскать…»

путь личностного роста учителя и ученика

Ученик – это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который нужно зажечь. Сделать это может только тот учитель, который сам горит на работе.

обучение.
Технология критического мышления..

Проблемное обучение.
Игровые технологии.
Здоровьесберегающая технология.
Дифференцированное обучение.
Технология критического мышления.
Информационно-коммуникативная технология.

повысить успеваемость и качество знаний учащихся;
сэкономить время на опрос учащихся;
дают возможность учащимся самостоятельно заниматься не  только на         уроках,       но и в домашних условиях;
помогают и учителю повысить уровень своих знаний.

ИНФОРМАЦИЕЙ

КОММУНИКАБЕЛЬНЫМ

УВАЖАЮЩИМ МНЕНИЕ ДРУГИХ

Модель ученика

активную познавательную и исследовательскую деятельность;
стремиться реализовывать себя, проявлять свои возможности.


Повышение Совершенствование
качества педагогического
обучения процесса

за участие в районном конкурсе разработок уроков и внеклассных мероприятий « А. В. Кольцов и его время» -2 место 2009г;
Грамота за участие в проведении научно -методи ческой конференции «Проблемы духовности и религии в русской литературе второй половины 19 века»-2010г;
Грамота за участие в районном конкурсе «Твое здоровье сегодня –будущее завтра» призер -2011г;
Почетная грамота за высокую ответственность и творческий труд при проведении государственной (итоговой)аттестации учащихся -2011г;
Грамота за внедрение инновационных технологий в учебно-воспитательную работу, активную гражданскую позицию и педагогическое мастерство ;

методическая копилка» 2012г;
Грамота за подготовку участника муниципального этапа регионального (областного) конкурса « Литературный лабиринт» -2013г;
Свидетельство за подготовку и участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку победителей (7 чел.) и призеров (1ч)- 2013г;
Благодарность за подготовку победителя районного конкурса сочинений – эссе «Герои XXI века. Кто они?»-2013г;
Благодарность за подготовку победителя районного конкурса –эссе «Трудно ли быть хорошим?» -2013г.

языка и литературы на тему «Духовные поиски героев Л.Н.Толстого» (ноябрь 2010г);
Педагогический совет «Новые подходы к реализации методической работы в школе» - выступление по теме самообразования (январь 2011г);
Педагогический совет «Компетентность личности -основа самореализации учащихся в образовательном пространстве» -выступление по методике использования инновационных технологий (март 2012г);
Педагогический совет «Управление качеством образования: проблемы, перспективы» -самоанализ педагогической деятельности (январь 2013г);

руководства в двух классных коллективах 5 и 10) – (март 2013г);
Участник областного семинара экспертов ГИА – ( с последующим выступлением на районном методобъединении учителей русского языка и литературы) – (май 2013г);
Участник областного семинара «Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования средствами УМК по русскому языку и литературе издательства «Дрофа» - (ноябрь 2013г)