- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к докладу по темеСовременные механизмы в управлении образовательной организацией
Содержание
- 1. Презентация к докладу по темеСовременные механизмы в управлении образовательной организацией
- 2. Слайд 2
- 3. « В человеческой деятельности всегда были две
- 4. Слайд 4
- 5. Свойства управления -Целеустремленность-Осознанность-Планомерность -Систематичность
- 6. Принципы управления Принцип оптимального соотношения централизации и
- 7. Механизм управления ПланированиеОрганизация Руководство Контроль Анализ Регулирование
- 8. Сбой Создать условияНе могутНе умеютНаучитьНе хотятМотивировать
- 9. « Единственная возможность
- 10. ДАЙТЕ ЧЕЛОВЕКУ ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ПОБЕДИТЕЛЕМНЕПРЕДСКАЗУЕМЫЕ И НЕРЕГУЛЯРНЫЕ
- 11. Факторы стимулирования педагогов отдельные виды материального стимулирования
- 12. Основные качества, которые должны быть присущи руководителю,
- 13. Мониторинг Диагностический мониторингСравнительный мониторингИнформационный мониторинг Мониторинг уровня развития творческих способностей
- 14. РезультатыВсего -79ВУЗ-39 уч.-49%ССУЗ-32 уч-40%Работают- 3уч-3,8%Армия – 5
« В человеческой деятельности всегда были две неизменно трудные вещи: воспитание детей и управление взрослыми людьми».
Слайд 3« В человеческой деятельности всегда были две неизменно трудные вещи: воспитание
детей и управление взрослыми людьми».
И. Кант.
И. Кант.
Слайд 6Принципы управления
Принцип оптимального соотношения централизации и децентрализации.
Принцип оптимального соотношения и
коллегиальности в управлении.
Принцип рационального сочетания обязанностей, прав и ответственности в управлении.
Принцип рационального сочетания обязанностей, прав и ответственности в управлении.
Слайд 9« Единственная возможность
заставить человека
сделать что -либо –
это сделать так,
чтобы он сам
захотел сделать это»
Д. Карнеги
это сделать так,
чтобы он сам
захотел сделать это»
Д. Карнеги
Слайд 10ДАЙТЕ ЧЕЛОВЕКУ ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ПОБЕДИТЕЛЕМ
НЕПРЕДСКАЗУЕМЫЕ И НЕРЕГУЛЯРНЫЕ ПООЩРЕНИЯ СТИМУЛИРУЮТ ЛУЧШЕ, ЧЕМ
ОЖИДАЕМЫЕ И ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ
ВЫДЕЛЯЙТЕ ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ЦЕЛИ И ПООЩРЯЙТЕ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ
БОЛЬШИЕ И РЕДКО КОМУ ДОСТАЮЩИЕСЯ НАГРАДЫ ОБЫЧНО ВЫЗЫВАЮТ ЗАВИСТЬ, А НЕБОЛЬШИЕ И ЧАСТЫЕ – УДОВЛЕТВОРЕНИЕ
РАЗУМНАЯ ВНУТРЕННЯЯ КОНКУРЕНЦИЯ – ДВИГАТЕЛЬ ПРОГРЕССА.
ВЫДЕЛЯЙТЕ ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ЦЕЛИ И ПООЩРЯЙТЕ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ
БОЛЬШИЕ И РЕДКО КОМУ ДОСТАЮЩИЕСЯ НАГРАДЫ ОБЫЧНО ВЫЗЫВАЮТ ЗАВИСТЬ, А НЕБОЛЬШИЕ И ЧАСТЫЕ – УДОВЛЕТВОРЕНИЕ
РАЗУМНАЯ ВНУТРЕННЯЯ КОНКУРЕНЦИЯ – ДВИГАТЕЛЬ ПРОГРЕССА.
Факторы мотивации
Слайд 11Факторы стимулирования педагогов
отдельные виды материального стимулирования – доплаты, премии;
улучшение
материально-технической базы;
повышение категории;
предоставление учителям свободного
времени и уменьшение внешнего вмешательства;
проведение конкурсов, семинаров, открытых уроков.
повышение категории;
предоставление учителям свободного
времени и уменьшение внешнего вмешательства;
проведение конкурсов, семинаров, открытых уроков.
Слайд 12Основные качества, которые должны быть присущи руководителю, следующие
Компетентность.
Коммуникабельность.
Внимательное
отношение к подчиненным.
Смелость в принятии решений.
Способность творчески решать проблемы.
Смелость в принятии решений.
Способность творчески решать проблемы.
Слайд 13Мониторинг
Диагностический мониторинг
Сравнительный мониторинг
Информационный мониторинг
Мониторинг уровня развития творческих способностей
Слайд 14Результаты
Всего -79
ВУЗ-39 уч.-49%
ССУЗ-32 уч-40%
Работают- 3уч-3,8%
Армия – 5 уч -6,3%
Качество 40,3%
9 «золото»
Биология,
химия , история
80 баллов и более
6 уч
Средний балл 3,98
90 баллов и более
2 уч
70 баллов и более – 30 уч
Все медалисты подтвердили результаты
