Презентация, доклад История нашей школы

страницы истории школы (от её рождения до наших дней).
Задачи:
1) Определить время рождения школы в селе Красносельском.
2) Выяснить, кто стоял у истоков школы.
3) Обобщить материал по истории школы.
Объект и предмет исследования: история школы в селе Красносельском в разные исторические периоды, педагогический состав учителей и учащихся школы в разные исторические периоды.
Методы: поисково - исследовательский, анализ (изучила книгу В.Н.Спиридонова, И.А.Савинкина «Рожденные в битве за хлеб», фотографии, статистические сведения из архивов школы и администрации села), сравнение, сопоставление.
 

была открыта семилетняя школа.
Первым директором был назначен Грезин Г. И. Старшим воспитателем Антипова О.Н. Эта школа – интернат просуществовала до 1961 года.

усадьбе (с. Красносельское) средней школы на 400 мест. К началу 1961 – 1962 учебного года строительство средней школы закончено. Это было трёхэтажное просторное здание. В подвальном помещении находились спортивный зал, мастерская по работе с древесиной и слесарная мастерская.
Первым директором школы был назначен Дроненко Василий Васильевич. Завуч – Гончарова Диана Тимофеевна.

спального корпуса, столовой, бани, прачечной.
Это была школа – интернат для детей Зерносовхоза, которые приезжали с 8 отделений (8 соседних маленьких поселков). В школе обучалось 750 учащихся. Директором интерната назначили Коробченко Николая Семеновича, завучем Писаренко Илью Михайловича.

С 1966 года Илья Михайлович Писаренко – директор средней школы.

признано аварийным.
Было принято решение о строительстве новой школы.
К сентябрю 1974 года было открыто новое здание школы на 480 мест. Директором школы был назначен Писаренко Илья Михайлович. До 1990 года он бессменный руководитель Зерносовхозской средней школы.

приехали все директора школ Прохладненского района.

начинала она свою педагогическую деятельность в нашей школе в 1964 году, работая пионервожатой в школе-интернате, затем воспитателем.
За свою педагогическую деятельность имеет много наград, среди них: орден «Учитель методист», «Ветеран труда», «Отличник народного просвещения».
Руководителем школы Лилия Петровна была до 1997 года.

среди которых: «Почетный работник системы общего образования», «Ветеран труда». Руководителем школы Наталья Николаевна была в течении 15 лет,
до 2012 года. За свой многолетний труд ей удалось сделать для школы много, выпустила множество учеников, щедро делилась своим опытом с коллегами.
С её легкой руки руководителя в школе пошли перемены, началась информатизация школы. Прошел первый эксперимент со сдачей экзамена в форме ЕГЭ. Появились компьютерные классы, свободный доступ к интернету, интерактивные доски и мультимедийные проекторы, приобретено учебно-лабораторное оборудование, мебель.

Наталья Витальевна.

Владимировна.

славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей

Писаренко Илья Михайлович. Этого человека по праву можно назвать человек-легенда. Ведь его имя знакомо не одному поколению жителей села Красносельского. Приехав сюда с женой и сыном в 1962 году, Илья Михайлович жил в селе Красносельском до самой смерти (2009год).
С 1966 году по 1990 год – бессменный руководитель средней школы с.Красносельского.

Учитель – это призвание.

работать в начальную школу села Степного учителем. Через год была назначена директором этой школы. Семь лет проработала директором. После закрытия школы в 1978 году была переведена в Зерносовхозскую среднюю школу воспитателем группы продленного дня, затем – учителем начальных классов.
И вот уже 48лет Мария Ивановна отдает себя детям.

Учитель – это призвание.

41 год. работает учителем начальных классов
в средней школе села Красносельского.
Для Лилии Гавриловны учитель – это не профессия, а призвание. Она отдает детям лучшее, чем владеет.

Учитель – это призвание.

настоящее время преподает в школе с. Красносельского.
Василий Иванович выпустил более 1000 учеников. Среди его выпускников есть и кандидаты в мастера спорта, и известные люди республики и района, а многие его ученики - выпускники педагогических учреждений и уже работают в школе.

на этот вопрос:
Очень интересно было собирать материал, встречаться с бывшими учениками, учителями, слушать их воспоминания.
Знание истории школы помогает нам в изучении нашей Родины, знакомит с историей образования. Через историю школы мы соприкасаемся с прошлым, учимся понимать его.
Любовь к своей школе помогает нам вырасти настоящими гражданами, патриотами своей Родины.

«Для чего нам нужна история школы?» -

К сожалению, учительский состав и количество учащихся в нашей школе с годами уменьшился, что очевидно из таблицы:
 

Я думаю, не стоит забывать, что хотя ученики и приносят России славу, славится она именно учителями – строгими, но, в тоже время любимыми. Не смейте забывать учителей, они достойны памяти и уважения!