Презентация, доклад исследовательско-проектной деятельности по ПДД

села

Работа учеников 7 класса
МАОУ Банниковской СОШ
Березинских Виктора
и
Сопруненко Евгении
Руководитель: Жданов А.С.

МАОУ
Банниковская средняя общеобразовательная школа Абатского района

экранов телевизоров, по радио, из новостей в интернете, в газетах все чаще сообщается о том, как много детей погибает в дорожно-транспортных происшествиях. Как же снизить детский травматизм на дорогах?
Цели исследования:
Изучить дорожные знаки;
исследовать их количество и места расположения в селе,
Проанализировать состояние соблюдений требований знаков и правил дорожного движения водителями и пешеходами.
Задачи исследования:
Изучить правила дорожного движения, дорожные знаки в с. Банниково.
Проанализировать статистические данные о дорожно-транспортных происшествиях за 2016-2017гг
Провести наблюдение за водителями и пешеходами, нарушающими правила дорожного движения,.
Провести анкетирование среди учеников 1-4 классов на знание дорожных знаков и правил дорожного движения
База исследования:
Дороги с. Банниково, с. Абатское, прилегающая территория нашей школы и детского сада.
Гипотеза исследования:
Улица требует от каждого высокой культуры поведения. Пешеход обязан контролировать себя на улице, четко выполнять требования дорожных знаков, знать и соблюдать правила дорожного движения.
Методы исследования:
Анализ литературы, статистических данных;
Анкетирование;
Наблюдение;
Работа с электронными источниками, официальным сайтом ГИБДД Российской Федерации.

у дороги.

ед.

Главная дорога
– 10 ед.

– 2 ед.

Движение грузового транспорта запрещено
– 2 ед.

Пешеходный переход
- 4 ед.

Место стоянки- 1 ед.

Искусственная неровность – 2 ед.

информационный знак у школы - 1ед.

действие знака - 3 ед.

обнаружены 2 знака, требующие ремонта.

Места их расположения:

На выезде из села на дорогу Абатское - Маслянский
На въезде в с. Банниково
из д. Горки

них:
предупреждающих знаков - 6 ед.,
знаков приоритета – 19 ед.,
запрещающих знаков – 4 ед.,
предписывающих знаков – 0 ед.,
информационных знаков – 3 ед.,
знаков сервиса – 0 ед.

в нашем селе у школы и детского садика установлены 2 современных светофора, использующих солнечную энергию. Также установлены искусственные неровности - «лежачие полицейские».

Статистические данные о дорожно – транспортных происшествиях за 2016-2017 года

Тенденция роста трагичная. По данным из таблицы показателям идет рост нарушений и пострадавших

со стороны родителей за поведением детей на улицах (игры в непосредственной близости от проезжей части, езда на велосипеде детей до 14 лет по проезжей части и т.д.);

Равнодушие со стороны взрослых, на глазах у которых дети нарушают ПДД;

Перевозка детей в автомобиле без использования специальных детских удерживающих устройств, на переднем сиденье автомобиля детей до 12 лет;

Управление транспортным средством водителем, не имеющим права управления;

Управление транспортным средством водителем в состоянии опьянения (алкогольного, наркотического и т.п.);

Нарушения водителями ПДД и их невнимательность.

Но в дорожно-транспортных происшествиях с участием детей, виноваты и сами дети.

родителей, перебегая дорогу в неположенных местах, на красный свет светофора.

2. Неумение быстро оценивать ситуацию на дороге.

3. Неумение оценивать последствия несоблюдения ПДД и важности знания ПДД.

4. Незнание правил дорожного движения.

5. Невнимательность детей. Дети, переходя дорогу на зеленый свет, забывают смотреть по сторонам, а это важно, ведь не все водители выполняют правила дорожного движения.

– Ленинка – Маслянский

10 апреля 2017

дороги

25 апреля 2017

быть внимательнее,
неукоснительно соблюдать правила
дорожного движения,
быть вежливым и корректным
по отношению к другим водителям
и пешеходам.

дорожного движения (ПДД), а также оформить уголки на предмет ПДД. 2. Создать информационные рубрики на радио, телевидении, газетах по профилактике безопасности дорожного движения. 3. Распространять информационные материалы (буклеты, листовки, плакаты) в общественных местах, на остановках, в магазинах, в местах с массовым пребыванием детей.

среди образовательных учреждений на лучшее знание дорожных знаков и правил дорожного движения, также можно провести конкурс на лучшее оформление школьных рюкзаков светоотражающими элементами. Проводить соревнования юных инспекторов дорожного движения и флешмобы с привлечением учащихся и их родителей. 5. Оформление школьной рекреации для практической отработки навыков ориентирования в дорожно-транспортной ситуации, дорожных знаках, сигналах светофора, разметке дороги, навыков безопасного поведения на дорогах.

с конкретной дорожно-транспортной ситуацией и отработки соответствующих навыков безопасного поведения. 7. Организовать проведение семинаров по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма с участием руководителей образовательных учреждений, представителей администрации города и сотрудников ГИБДД. 8. Размещать на баннерах, а также кузове и кабине автобусов социальную рекламу с такими призывами, как «Водители - вы ведь тоже родители» или «Уступи дорогу - я везу твоих друзей».

«Светофор»:

-
изучили современные виды дорожных знаков;
ознакомились со статистикой дорожно -транспортных происшествий за 2016-2017 года
выявили причины ДТП, почему они допускаются водителями и пешеходами;
познакомились с существующими знаками дорожного движения в с. Банниково, подсчитали их, количество светофоров, «лежачих полицейских»;
провели анкетирование в классах начальной школы на тему знаний дорожных знаков и правил дорожного движения;
провели наблюдение путем фотографирования и снятия на видео, как пешеходы и водители соблюдают требования знаков и правила дорожного движения;
по полученным материалам сделали соответствующие выводы;
внесли предложения по профилактике безопасности дорожного движения;
подготовили загадки и вопросы для своих одноклассников.
Результаты своей исследовательской работы мы передадим в отделение ГИБДД с. Абатское.

району. (Справка ОГИБДД на 01.10.2017)

Шодиеву