Презентация, доклад Использование ЭОР и ЦОР

общество переживает сегодня новый этап культурной революции – информационный

Если в систему образования не внедрять ИКТ , то результаты образования не смогут соответствовать потребностям современной экономики , а выпускники школ не будут готовы к жизни в «информационном» обществе.

School-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)
fcior.edu.ru
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://window.edu.ru/

www.school-collection.edu.ru

который мне необходим к данному уроку.

и элементы лабораторной работы, которую ребята выполняют сами

физике они представлены широко и наглядно. Например «Анимация испускание и поглощение кванта света атомом»

которая включает в себя  Основное общее образование 10 040  Среднее (полное) общее образование 5 938  Начальное профессиональное образование 5 461  Среднее профессиональное образование 6 870  Дополнительное образование 32

Чтобы попасть на данный портал,
нужно ввести в строку браузера адрес: http://fcior.edu.ru/

есть ссылки для установки необходимых программ

Выбираю основное общее образование.

общеобразовательной школы

Выбирая предмет
и класс, открывается страница с ресурсами по данному предмету в данном классе, количество ресурсов по классу и предмету указано.
Ресурс необходимо
загрузить на
компьютер

названием урока. Желательно, ресурс переименовать, т.к. они пронумерованы

После загрузки, открываю модуль

должен ответить, а так же основные записи, которые делает ученик в течение урока. На основании ответов на вопросы, учащийся получает отметку, анализ которой дается в журнале.

ГИА. Трёхмерные анимации
физических экспериментов и явлений. Все анимации сопровождаются
теоретическими объяснениями. Учащиеся могут использовать этот
сайт в качестве учебного пособия. На форуме ведётся обсуждение
задач, новостей,


Можно задать свой вопрос или предложить решение той или иной
проблемы, получить консультации
преподавателей, а также опубликовать статью в интернет-журнале

активизируется познавательная деятельность учащихся,
повышается качество знаний.
решают задачу формирования познавательного
интереса у школьников при изучении ими разных учебных предметов.
содержат дополнительные материалы в электронном виде,
которые можно распечатать и применять для работы,
как на уроке, так и дома.
дают возможность обучаться в индивидуальном режиме.
повышается умение учащихся ориентироваться
в информационных потоках окружающего мира.

мгновенно… Скорее оно готовит обучающихся к тому, чтобы вести продолжительную интеллектуальную беседу с миром и, тем самым, не останавливаться в своем интеллектуальном росте.» Ч. Темпл