Ж. Досмұхамедов атындағы педагогикалық қолледжі
Дайындаған: Т.У.Маденова
Оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Городец ою-өрнектері ересектер тобы
Содержание
- 1. Презентация Городец ою-өрнектері ересектер тобы
- 2. РефлексивтікоррекциялаушыІздену – ұйымдастырушыМотивациялыққозғаушыӘдіс–тәсілдері түсіндіру, АКТ, машықтықҚұзыреттілікке жеткізетін
- 3. Ақпараттық құзыреттілігі: Балаларға орыс халқының городец ою-өрнегі
- 4. Мотивациялық қозғаушы Балалар оқу іс- әрекетімізді бастамас
- 5. Іздену ұйымдастырушы -Балалар, бізге алыстан пошташы
- 6. Бүгін біз орыс халық елінің «Городец» ою-өрнегін
- 7. 1. Балалар, ақ қағаз бен қарындашымызды алып,
- 8. Гүл өрнегін салу жолжары
- 9. Сергіту сәті Орымыздан тұрайық Құстар боп ұшайық. Ұшып-ұшып алайық, Орнымызға қонайық.
- 10. Дидактикалық ойын: «Бейнелерді құрастыр» Шарты: Алдарына үлестірмелі
- 11. Балалар, біз бүгін қай халықтың ою-өрнегімен таныстық?Орыс
- 12. Баланың білуі: Ою-өрнектерді ажырата біледі; Баланың меңгеруі:
- 13. Назар аударғандарыңызға рахмет
РефлексивтікоррекциялаушыІздену – ұйымдастырушыМотивациялыққозғаушыӘдіс–тәсілдері түсіндіру, АКТ, машықтықҚұзыреттілікке жеткізетін мақсат – міндеттеріПәнаралық байланыс“Әлеуметтік”, “Қатынас”ТобыЕресекБілім беру саласы“Шығармашылық”ТехнологиясыАКТ, дамыта оқыту, ойынКүтілетін нәтиже
Слайд 1 0101000 "Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту"
Тақырыбы: "Городец ою-өрнегі"
Слайд 2Рефлексивті
коррекциялаушы
Іздену –
ұйымдастырушы
Мотивациялық
қозғаушы
Әдіс–тәсілдері
түсіндіру, АКТ,
машықтық
Құзыреттілікке
жеткізетін
мақсат – міндеттері
Пәнаралық
байланыс
“Әлеуметтік”, “Қатынас”
“Әлеуметтік”, “Қатынас”
Тобы
Ересек
Білім беру саласы
“Шығармашылық”
Технологиясы
АКТ, дамыта оқыту,
ойын
Күтілетін нәтиже
Слайд 3Ақпараттық құзыреттілігі: Балаларға орыс халқының городец ою-өрнегі туралы мағлұмат бере отырып,
түсініктерін кеңейту.
Коммуникативтік құзыреттілігі: Балаларға үлгі бойынша өрнектерді дұрыс орналастыруға,орыс халқының ою-өрнектерінің элементтерімен, әшекелеуімен сурет салуға үйрету.
Проблема шешу құзыреттілігі: Балалардың бейнелеу тәсілдеріне үйрету кезіңде ой-өрісінің дамуы мен эстетикалық талғамдарын қалыптастыру.
Коммуникативтік құзыреттілігі: Балаларға үлгі бойынша өрнектерді дұрыс орналастыруға,орыс халқының ою-өрнектерінің элементтерімен, әшекелеуімен сурет салуға үйрету.
Проблема шешу құзыреттілігі: Балалардың бейнелеу тәсілдеріне үйрету кезіңде ой-өрісінің дамуы мен эстетикалық талғамдарын қалыптастыру.
Құзыреттілікке жеткізетін мақсат –міндеттері:
Слайд 4Мотивациялық қозғаушы
Балалар оқу іс- әрекетімізді
бастамас бұрын, бір-бірімізге
сиқырлы гүлдерді
беру арқылы жылы
тілектерімізді білдірейік.
тілектерімізді білдірейік.
Если взглянешь на дощечки,
Ты увидишь чудеса.
Городецкие узоры тонко вывела рука!
Слайд 5 Іздену ұйымдастырушы
-Балалар, бізге алыстан пошташы ағай хат беріп жіберіпті.
Қане, бұл хатты ашып көрейік.
Сәлеметсіңдер ме, балалар, сендер
қандай тапқыр, белсенді
балаларсыңдар!
Мен сендерге әдемі суреттерімді
беріп жібердім.Сол суреттерден
орыс халқының ою-өрнегін салып
үйрену керексіңдер.
Кімде-кім менің тапсырмамды жақсы
орындайды, соған керемет
сыйлықтарым бар.
Слайд 6Бүгін біз орыс халық елінің «Городец» ою-өрнегін саламыз.
Мына тақтаға назар аударайықшы
Балалар
тақтадан ненің бейнесін көріп тұрсыңдар?
Гүлдер, құстар – Цветы, птицы
Гүлдердің түстері қандай?
Ал, құстың түсі қандай екен?
Гүлдер, құстар – Цветы, птицы
Гүлдердің түстері қандай?
Ал, құстың түсі қандай екен?
Слайд 71. Балалар, ақ қағаз бен қарындашымызды алып, құстың бейнесін өрнектеп ортаға
саламыз.
2. Содан кейін әдемі гүлдерді саламыз.
3. Құстың бейнесін ашық көк түске бояймыз.
4. Гүлдерді әртүрлі түспен бояймыз.
2. Содан кейін әдемі гүлдерді саламыз.
3. Құстың бейнесін ашық көк түске бояймыз.
4. Гүлдерді әртүрлі түспен бояймыз.
Городец ою-өрнекті салу жолдары
Слайд 10Дидактикалық ойын: «Бейнелерді құрастыр»
Шарты: Алдарына үлестірмелі құстардың, жануарлар мен гүлдердің қиылған
үлгілері беріледі. Сол үлгілерден бейнелер құрастыру керек. Және бұл үлгілерге сипаттама беру арқылы, қай зат екенің ажыратады.
Слайд 11Балалар, біз бүгін қай халықтың ою-өрнегімен таныстық?
Орыс халық.
Ал, ою-өрнектің аты қалай
аталады екен?
Городец ою-өрнек
Балалар сендердің суреттерін әдемі екен.
(Осы кезде пошташы ағай келіп, балалардың суреттерін тамашалап, сыйлықтарын үлестіреді)
Городец ою-өрнек
Балалар сендердің суреттерін әдемі екен.
(Осы кезде пошташы ағай келіп, балалардың суреттерін тамашалап, сыйлықтарын үлестіреді)
Рефлексивті - коррекциолаушы
Слайд 12Баланың білуі: Ою-өрнектерді ажырата біледі; Баланың меңгеруі: «Городец» ою-өрнегін салу элементін меңгереді;
ою-өрнекті алгоритм арқылы салуға дағдыланады.
Баланың жасай алуы: Дидактикалық ойынның шартын түсініп, бейнесін салып, өз бетімен бояуды қолдана алады.
Күтілетін нәтиже:
