Презентация, доклад га тему Методы исследования возрастной психологии

учеными для исследования предметов и явлений с целью получения новых знаний о их свойствах, закономерностях и механизмах их возникновения и существования. 
Как и во всякой науке, в психологии основными способами сбора данных являются наблюдение и эксперимент.

созданных условиях, обеспечивающих активное проявление изучаемых психических явлений. Исследователь намеренно создает и изменяет условия, в которых протекает деятельность человека, ставит задачи и по результатам судит о психологических особенностях испытуемого.

психическое явление столько раз, сколько необходимо для проверки выдвинутой гипотезы.
2. Создание заранее продуманной искусственно созданной ситуации, в которой изучаемое свойство проявляется лучше всего и его можно точнее и легче оценить.

различных приборов, приспособлений

человека.

формирования тех или иных психических особенностей.

И


И


И

И


И


И

в процессе личного общения по специально составленной программе

обстановки, его родителей, товарищей, интересов и т.д.;
Б. При применении других методов исследования для получения дополнительных данных;
В. При первоначальном знакомстве, когда начинается какое-либо исследование.

изучаться одни и те же люди и только один раз. Такой способ называется методом срезов. Однако, когда исследователи хотят понять, как развивается та или иная способность, как изменяются те или иные качества, свойства людей с возрастом, они изучают одних и тех же людей в течение нескольких лет. Такой метод называется лонгитюдным исследованием, или лонгитюдом. Лонгитюдное исследование может проводиться в течении двух, трех, пяти лет. Обе стратегии могут использоваться в рамках одного исследования.