Презентация, доклад физкультурного занятия во 2-й младшей группе по сказке Волк и козлята

«Өрлеу» «Институт повышения квалификации педагогических работников по Акмолинской области»

Презентация мини занятие
по физической культуре
Игровое занятие «Волк и Коза»
II младшая группа «Гүлдер»
Выполнила:
Жабняк И. В.,
Воспитатель
ГККП ясли – сад «Құлыншақ»,
Акмолинская облость.,
Аршалынский район., Ст.Анар
12. 10.2016 года. Проверила: Джакупова Ш.С.
старший преподаватель
кафедры ППС ПРУ
АО филиала «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР
по Акмолинской области
13. 10. 2016 года

правильное исходное положение при метании вдаль малого меча (мешочка) правой и левой рукой; отрабатывать навыки ползания по гимнастической скамейке, с опорой на ладони и колени; развивать двигательные умения в прыжках на месте и с продвижением вперед; формировать чувство уверенности в преодолении препятствий; вызывать у детей эмоциональный отклик на участие в игровом занятии

заучивание потешек

большая игрушка Волка,

шапочка Козы (для воспитателя),

нагрудные эмблемы «козлят» для детей

с вами будем не ребятами, а козлятками.
Покружились, покружились и в козлят мы превратились!

/дети кружатся, им надевают эмблемы,
воспитатель –шапочку Козы/

домике козлята спят, сладко носики сопят.
Рано утром все вставали и зарядку выполняли.
Вышли козлята гулять свои ножки поразмять.

Ходьба в колонне по одному.

идем гулять.
Ходьба на носках

А теперь, козлятки, мы идем на пятках.
Ходьба на пятках.

1,2,3,4,5 будем прыгать и скакать.
Прыжки на двух ногах с продвижением вперед.

На полянку поспешим, друг за другом побежим.
Бег по кругу.

Давайте позовем дождик.
Пальчиковая гимнастика «Дождик».
Тучи, тучи, набегайте в кучи
Солнышко заволоките, дождем землю промочите. (круговые движения руками)
Гром гремучий, тресни тучи,
Дай дождя с небесной тучи. (пальцы сжаты в кулачок, стучим кулачок о кулачок.)

Дождик лей, лей, лей (потряхивание кистями рук)
На меня (обе руки прижать к груди)
На людей (обе руки вытянуть вперед)
На людей по ложке (соединить ладошки вместе)
На меня по крошке (соединить большой и указательный пальцы вместе)

Воспитатель: Хватит нам дождя, давайте позовем солнышко.
Солнышко, солнышко красное ведрышко (хлопают в ладоши)
Высоко взойди, далеко посвети. (руки постепенно поднимают вверх, встают на носочки.)

Выглянуло солнышко, обрадовались и козлята и зверята.

Двигательное упражнение «Весело».

Топ-топ! Топотушки! ( топающий шаг на месте)
Пляшут зайцы на опушке, (прыжки на месте)
Пляшет ежик на пеньке, (покружиться)
Пляшут птички на сосне (махи прямыми руками)
Пляшет котик на крылечке, (показать «хвостик»)
Пляшет котик возле печки. (ударять обеими руками по коленочкам)
Пляшут лапки, (вытянуть согнутые руки вперед)
Пляшут ушки, (руки вверх, показать «ушки»)
Пляшут рожки и хвосты.( показ по тексту)
Рады солнышку-колоколнышку.( развести руки в стороны, вверх.)

Испугался волк и убежал, а тут и мама пришла. Козлята обрадовались, все маме рассказали. Стали веселиться
2. Прыжки через малые мячи, положенные на пол.
Воспитатель: Мама накормила козлят и опять ушла в лес, а волк опять тут как тут.
Руками крепко ты держись, по скамеечке ползи.
Ноги ты не отпускай, голову вверх поднимай.
3. Ползание по скамейке, с опорой на колени и ладони.
Воспитатель: Козлята были ловкими и волк их не догнал. Прибежали они к маме и стали все вместе играть.

ягод принесет.
Дверь закройте на крючок, а не то вас съест волчок.
Ушла коза в лес, а волк-кусака жил в лесу. Он не спал, не дремал, быстро к дому прибежал.

(В конце зала выставить игрушку волка)

Воспитатель: Увидели козлята волка и стали бросать в него мячики.

дразнили: «А мы волка не боимся, мы от волка схоронимся»

«Надуем воздушный шар»

разбудите.

Ходьба по кругу, ходьба на носках

Понимают: назначение мячей, как строиться в круг, как играть в игру «Волк-волчок». Применяют: навыки ходьбы в колонне по одному и координации движений