Презентация, доклад ФГОС и качество образования. Технологии урока и их применение.

урок-путешествие ( комбинированный)

Технология: Проект
« Погружение» в урок ( песня о Москве + слайд-шоу) + актуализация знаний 2мин.
Формулирование уч-ся темы, цели и задач урока ( с подтверждением в учебнике) 3 мин.
Работа над темой…
а) Презентация и рассказ учителя о памятных местах в Москве (показать связь времён) 5 мин.
б) Проект ( групповая работа) 5 мин.+5 мин.+ 5 мин.
+ 5 мин. + 5 мин.

информацией ( доказательная база).
Оформление работы исследования
( результат исследования).
Защита проекта ( анализ каждого этапа работы)

урока « Что нас окружает дома ?»
Актуализация знаний
( рассказ уч-ся о своём звере)
2. Подводящий диалог
( млекопитающие нора…, человек- дом) 2 мин.
Присутствие на уроке проблемной модели.
3. Работа групповая и индивидуальная
( подобрать предметы дома)

« Слова в слове»
Ребус
Перевёртыши

« Мировое хозяйство»
Цели урока: учитель-ученик: овладение картиной мира ( Как мировое хозяйство объединяет?); чувственно-эмоциональное отношение к миру: поступки людей противоречащие правам человека.
Тип урока: открытие нового знания

оливкового масла. Проблема: как выйти из положения?

« Погружение в урок». Совещание президента и министра сельского хозяйства.
Групповая работа ( Турция, Китай, Индия, Греция, Италия) Цель – товарно-денежные и права на собственность, человек и человечность) Россия-учитель
Проект + «Мозговой штурм»
( соглашения государств, обмен, договор о единой валюте, поддержка и мирные соглашения сторон)

стандарта: проблемно-деятельностная технология, продуктивное чтение, технология оценивания учебных успехов, проектная технология.
Обучение – это ещё и развитие, и воспитание.