Презентация, доклад Эмблема и девиз смотра-конкурса профессионального мастерства преподавателей и руководителей учебных центров ОАО РЖД

центров ОАО «РЖД»

Смаглюков Дмитрий Анатольевич,
Тихорецкая дорожная техническая школа
образовательное структурное подразделение
Северо-Кавказской железной дороги – филиала ОАО «РЖД»

14.12.2012 г.

преподавателей и руководителей учебных центров профессиональных компетенций железных дорог ОАО «РЖД», консолидирует в себе:
1. В эмблеме - пирамиду основ профессиональной подготовки, показывает процентное соотношение ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ – необходимых для успешного и качественного выполнения своих обязанностей любым работником холдинга ОАО «РЖД», а так же отражает основные корпоративные цвета холдинга ОАО «РЖД» и косвенно (контуром) напоминает что основным звеном в подготовке, переподготовке и повышении квалификации кадров для ОАО «РЖД» является локомотивный комплекс (багаж ЗНАНИЙ (основа работника) – набор УМЕНИЙ (взаимодействие-взаимозаменяемость работников) – комплекс НАВЫКОВ (опыт работы в команде единомышленников)).
2. В девизе – провозглашается и утверждается основа для достижения профессионального мастерства в любой профессии, в том числе и в холдинге ОАО «РЖД», а также девиз несет в себе ту тройственность человеческого развития в мире, которая неизменно складывается из: школы общеобразовательной, школы высшей и школы жизни, что в полной мере можно отождествлять с пирамидой эмблемы: знания, умения и навыки.
3. Синтез этих двух дополняющих друг друга ознаменований смотра-конкурса профессионального мастерства: эмблемы и девиза, позволяет всемерно выразить и раскрыть тему конкурсной работы как для преподавателей, так и для руководителей учебных центров профессиональных компетенций всех железных дорог – филиалов ОАО «РЖД».

Описание (концепция) конкурсной работы

но и:

а) в верхнем блоке пирамиды ЗНАНИЯ, окно локомотива предназначено для символического обозначения БАГАЖА ЗНАНИЙ (который естественно расположен в голове - вверху) и размещения чисел года проведения смотра-конкурса профессионального мастерства;

б) в среднем блоке пирамиды УМЕНИЯ, символические фонари у буферного бруса локомотива (белый и красный – красный и белый) определяют локомотивную бригаду как сотрудников дополняющих друг друга (как рука левая, дополняет руку правую) и взаимозаменяющих друг друга (в профессиональном росте: помощник становится машинистом, а машинист может работать в одно лицо выполняя и обязанности помощника);

в) в нижнем блоке пирамиды НАВЫКИ (основание пирамиды), символические 7 вертикальных полос, образно представляющих путеочиститель локомотива, определяют навыки сформированные при работе в коллективе (7-Я – СЕМЬЯ), и способствующие, при дальнейшем развитии в обучении, переходу на новую ступень профессионального роста – путь руководителя.

Описание (концепция) конкурсной работы