Презентация, доклад Дуальное обучение в условиях современного рынка

недостаток традиционных форм и методов обучения - разрыв между теорией и практикой;  - в механизме дуальной системы подготовки заложено воздействие на личность специалиста, создание новой психологии будущего работника;  - дуальная система обучения работников создает высокую мотивацию получения знаний и приобретения навыков в работе, т.к. качество их знаний напрямую связано с выполнением служебных обязанностей на рабочих местах;  - заинтересованностью руководителей соответствующих учреждений в практическом обучении своего работника;  - учебное заведение, работающее в тесном контакте с заказчиком, учитывает требования, предъявляемые к будущим специалистам в ходе обучения;  - дуальная система обучения может широко использоваться в профессиональном обучении Казахстана в ближайшие годы. 

и профессионального образования», а «в перспективе надо предусмотреть переход на гарантирование государством получения молодыми людьми технического образования».
президент РК Нурсултан Назарбаев

В своем послании «Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее»

предприятия.

Данный формат позволяет совместить в учебном процессе теорию и практику. Одновременно с азами науки студенты осваивают избранную профессию непосредственно на производстве.

в формате «теория, закрепленная на практике» на базе колледжей во всех 16 регионах.

более 2 000 предприятий. На производстве проходят обучение 44 тысячи студентов.

мотиваций для предприятий, создание института наставничества и эффективной системы профессиональной ориентации.

позволит  преодолеть отставание в структуре, объемах и качестве трудовых ресурсов от реальных требований конкретных предприятий.