Алексеевна, социальный педагог
МКОУ «Детский Дом «Радуга»,
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Добро пожаловать в страну профессий
Содержание
- 1. Презентация Добро пожаловать в страну профессий
- 2. Цель мероприятия: формирование актуального для подростков
- 3. Форма проведения: игра – путешествие.Категория участников: обучающиеся
- 4. ПЕРВАЯ СТАНЦИЯ «ПРОФЕССИИ НЕБА» Задание 1. Разминка «Летает — не летает»Задание 2. «Полёт в небе»
- 5. ВТОРАЯ СТАНЦИЯ «ПРОФЕССИИ ОХРАНЫ ПОРЯДКА
- 6. ТРЕТЬЯ СТАНЦИЯ «ПРОФЕССИИ ТКАНЕЙ И НИТОК» Задание 1. «Литературная викторина»Задание 2. «Островок креатива»
- 7. ЧЕТВЁРТАЯ СТАНЦИЯ «ПРОФЕССИИ ТРАНСПОРТА» Задание
- 8. ПЯТАЯ СТАНЦИЯ «ВКУСНЫЕ ПРОФЕССИИ» Задание 1. «Кто там работает?!»Задание 2. «Виртуоз»
- 9. ШЕСТАЯ СТАНЦИЯ «ПРОФЕССИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА»
- 10. СЕДЬМАЯ СТАНЦИЯ «ПРОФЕССИИ МЕДИЦИНЫ» Задание 1. «Ассоциации»Задание 2. «Будьте здоровы»
- 11. КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ Задание «Алфавит»
- 12. РЕФЛЕКСИЯ Упражнение «Дерево профессий»
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Цель мероприятия: формирование актуального для подростков «информационного поля» о разнообразии профессий.Задачи:поддержать интерес к различным профессиям,развивать самостоятельность мышления и выбора;формировать навыки работы в команде.
Слайд 1
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ
В СТРАНУ ПРОФЕССИЙ
методическая разработка
внеклассного профориентационного мероприятия
Выполнили:
Цветкова Анна
Слайд 2Цель мероприятия:
формирование актуального для подростков «информационного поля» о разнообразии профессий.
Задачи:
поддержать
интерес к различным профессиям,
развивать самостоятельность мышления и выбора;
формировать навыки работы в команде.
развивать самостоятельность мышления и выбора;
формировать навыки работы в команде.
Слайд 3
Форма проведения: игра – путешествие.
Категория участников: обучающиеся 5, 6-х классов общеобразовательных
школ, воспитанники детских домов, школ – интернатов.
Временные затраты: 1, 5 часа.
Ожидаемые результаты:
повышение уровня осведомленности учащихся о мире профессий.
Временные затраты: 1, 5 часа.
Ожидаемые результаты:
повышение уровня осведомленности учащихся о мире профессий.
Слайд 4ПЕРВАЯ СТАНЦИЯ
«ПРОФЕССИИ НЕБА»
Задание 1. Разминка «Летает — не летает»
Задание 2.
«Полёт в небе»
Слайд 5
ВТОРАЯ СТАНЦИЯ
«ПРОФЕССИИ ОХРАНЫ ПОРЯДКА
И БЕЗОПАСНОСТИ»
Задание 1. «Охрана и порядок»
Задание
2. «Эрудит»
Слайд 6
ТРЕТЬЯ СТАНЦИЯ
«ПРОФЕССИИ ТКАНЕЙ И НИТОК»
Задание 1. «Литературная викторина»
Задание 2. «Островок
креатива»
Слайд 7
ЧЕТВЁРТАЯ СТАНЦИЯ
«ПРОФЕССИИ ТРАНСПОРТА»
Задание 1. «Автомобиль и я»
Задание 2. «Разговор с
инопланетянином»
Задание 3. «Автомобильная викторина»
Задание 3. «Автомобильная викторина»
Слайд 9
ШЕСТАЯ СТАНЦИЯ
«ПРОФЕССИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА»
Задание 1. «В моей профессии – моё
воображение»
Задание 2. «Поэзия»
Задание 3. «Конкурс стихоплетов»
Задание 2. «Поэзия»
Задание 3. «Конкурс стихоплетов»
