ДЕЙСТВИЯ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для выступления на методическом объединении
Содержание
- 1. Презентация для выступления на методическом объединении
- 2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОРИЕНТАЦИЯ НА РЕЗУЛЬТАТ Личностные
- 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОРИЕНТАЦИЯ НА РЕЗУЛЬТАТ Возникновение
- 4. ПОНЯТИЕ УУД Умение учиться =Полноценное освоение
- 5. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД)обеспечивают способность учащегося
- 6. ВИДЫ УУДЛичностныеПознавательныеРегулятивныеКоммуникативные
- 7. ЛИЧНОСТНЫЕ УУД
- 8. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
- 9. РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД
- 10. КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД
- 11. КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОРИЕНТАЦИЯ НА РЕЗУЛЬТАТ Личностные результаты – сформировавшиеся в образовательном процессе мотивы деятельности, система ценностных отношений учащихся Метапредметные результаты – освоенные обучающимися на базе нескольких или всех учебных предметов обобщенные способы деятельностиПредметные результаты -
Слайд 2ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ
ОРИЕНТАЦИЯ НА РЕЗУЛЬТАТ
Личностные результаты – сформировавшиеся в образовательном процессе
мотивы деятельности, система ценностных отношений учащихся
Метапредметные результаты – освоенные обучающимися на базе нескольких или всех учебных предметов обобщенные способы деятельности
Предметные результаты - выражаются в усвоении обучаемыми конкретных элементов социального опыта, изучаемого в рамках отдельных учебных предметов
Метапредметные результаты – освоенные обучающимися на базе нескольких или всех учебных предметов обобщенные способы деятельности
Предметные результаты - выражаются в усвоении обучаемыми конкретных элементов социального опыта, изучаемого в рамках отдельных учебных предметов
Слайд 3ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ
ОРИЕНТАЦИЯ НА РЕЗУЛЬТАТ
Возникновение понятия «универсальные учебные действия» связано с
изменением парадигмы образования:
от усвоения знаний, умений и навыков
к развитию Личности учащегося
Слайд 4 ПОНЯТИЕ УУД
Умение учиться =
Полноценное освоение школьниками компонентов учебной деятельности:
Познавательные и
учебные мотивы;
Учебная цель;
Учебная задача;
Учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка)
Учебная цель;
Учебная задача;
Учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка)
Слайд 5УНИВЕРСАЛЬНЫЕ
УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД)
обеспечивают способность учащегося к САМОразвитию и САМОсовершенствованию
посредством
сознательного и активного присвоения нового социального опыта
Умение учиться и развиваться
Умение учиться и развиваться
