Выполнила: Студентка 1 «ПН»
Чуйкина С.И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для педагогов Проектирование современного урока по ФГОС
Содержание
- 1. Презентация для педагогов Проектирование современного урока по ФГОС
- 2. Для учителя урок – это:единица времениосновная форма
- 3. Современный урок. Новые педагогические тенденции.изменение целеполагания
- 4. Урок как системаЦЕЛЬ урока
- 5. Многоуровневая система целеполагания
- 6. Последовательность шагов
- 7. Слайд 7
- 8. Цели должны быть
- 9. ПОМНИ: цели не «рождаются» по
Для учителя урок – это:единица времениосновная форма учебного процесса«логически законченный, целостный, ограниченный временными рамками отрезок учебно-воспитательного процесса»«целостное педагогическое произведение, отличающееся внутренней взаимосвязанностью частей, единой логикой развертывания деятельности учителя и учащихся»
Слайд 2Для учителя урок – это:
единица времени
основная форма учебного процесса
«логически законченный, целостный,
ограниченный временными рамками отрезок учебно-воспитательного процесса»
«целостное педагогическое произведение, отличающееся внутренней взаимосвязанностью частей, единой логикой развертывания деятельности учителя и учащихся»
«целостное педагогическое произведение, отличающееся внутренней взаимосвязанностью частей, единой логикой развертывания деятельности учителя и учащихся»
Слайд 3Современный урок.
Новые педагогические тенденции.
изменение целеполагания в направлении природосообразности обучения
усиление личностной
ориентации образования
индивидуализация образовательных траекторий учащихся
творческая и развивающая направленность обучения
технологизация и компьютеризация учебного процесса
индивидуализация образовательных траекторий учащихся
творческая и развивающая направленность обучения
технологизация и компьютеризация учебного процесса
Слайд 9ПОМНИ: цели не «рождаются» по звонку на урок! Процесс целеполагания – процесс трудоемкий
и времяемкий.
