Слайд 1Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым
«Джанкойский профессиональный техникум»
Калиновский филиал
Ибрагимова Анифе Ришатовна,
преподаватель математики
высшей квалификационной
категории
2016 г.
Слайд 2АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Слайд 3Нормативно-правовая база аттестации
Слайд 9АТТЕСТАЦИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
ПРОВОДИТСЯ В ЦЕЛЯХ:
Слайд 10Состав Республиканской аттестационной комиссии
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
Слайд 11Состав Республиканской аттестационной комиссии
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
Слайд 12Состав Республиканской аттестационной комиссии
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
Слайд 13Состав Республиканской аттестационной комиссии
Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
Слайд 14АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ
СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ
Слайд 15АЛГОРИТМ АТТЕСТАЦИИ НА СООТВЕТСТВИЕ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ
Слайд 16АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ЦЕЛЯХ УСТАНОВЛЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
Слайд 24КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 25КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 28КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 29КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 30КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 31КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 32КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 33КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
Слайд 34КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРЕТЕНДУЮЩИХ НА УСТАНОВЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ,
ВЫСШЕЙ)
В аттестационную комиссию
Министерства образования, науки и молодежи
Республики Крым
от__________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
___________________________________
(должность, место работы (указать наименование учреждения полностью)
___________________________________
(номер телефона (рабочий, мобильный)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в 20__ /20__ уч. году на ____________ квалификационную категорию
по должности (должностям) _______________________________________________________________
В настоящее время (имею ____________ квалификационную категорию, срок ее действия до _______)
либо (квалификационной категории не имею).
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю
следующие результаты работы, соответствующие требованиям к__________ квалификационной
категории____________________________________________________________
Сообщаю о себе следующие сведения:
образование (какое образовательное учреждение окончил(а), полученная специальность
и квалификация) ____________________________________________________________________
стаж педагогической работы (по специальности) _____ лет, в данной должности ________ лет;
стаж работы в данном учреждении _____________;
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание
____________________________________________________________________________________
Сведения о повышении квалификации_____________________________
С Порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, ознакомлен (а).
В соответствии с п.1 ст.9 Федерального закона от 25.07.2011 № 261-ФЗ
«О внесении изменений в ФЗ «О персональных данных» согласен (согласна) на осуществление
любых действий (операций), в т.ч.: получение, обработку, хранение, в отношении моих персональных
данных, необходимых для проведения аттестации.
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии
(без моего присутствия)
"___"___________20___г. Подпись__________________
Слайд 37Структура портфолио педагогического работника
Титульный лист
Раздел1.
Общие сведения о
педагоге
образование (копия диплома);
копия аттестационного листа предыдущей аттестации;
повышение квалификации (копии документов).
Раздел2.
Документы для проведения процедуры аттестации
два комплекта экспертных заключений (для работы экспертов);
лист самооценки педагогической деятельности.
Раздел3.
Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность
их применения
В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме
педагога:
обоснование выбора аттестуемым образовательной программы и комплекта учебно-методической
литературы;
обоснование выбора аттестуемым используемых образовательных технологий;
обоснование применения аттестуемым в своей практике тех или иных средств педагогической
диагностики для оценки образовательных результатов;
использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе,
технологий обучения детей с проблемами развития и т. п.
Раздел 4.
Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта
Работа в методическом объединении, сотрудничество с районным методическим центром,
Крымским республиканским институтом постдипломного педагогического образования, вузами и
другими учреждениями; участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах,
участие в методических и предметных неделях; организация и проведение семинаров, круглых
столов, мастер-классов и т.п.; проведение научных исследований; разработка авторских программ;
написание рукописей кандидатской или докторской диссертации; подготовка творческого отчета,
реферата, доклада, статьи.
Раздел5.
Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и
показатели динамики их достижений
В этом разделе должны быть собраны: материалы, демонстрирующие результаты освоения
обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей
по преподаваемому предмету; сравнительный анализ деятельности педагогического работника
за 3 года на основании контрольных срезов, участия воспитанников в школьных и других олимпиадах,
конкурсах; список победителей олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов
и др.; результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся; сведения о наличии медалистов;
результаты ЕГЭ; сведения о поступлении в вузы по специальности и т.п.
Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов
педагогической деятельности аттестуемого учителя.
Слайд 39Раздел 6.
Награды и поощрения за успехи в профессиональной деятельности
грамоты;
благодарности;
награды;
звания.
Документы разделов 3-6
должны соответствовать требованиям, указанным в экспертном
заключении по данной должности и типу учреждения.
Каждый пункт имеет свой балл. Педагогический работник, собрав портфолио, может провести
самоэкспертизу и определить сумму баллов, необходимую для аттестации на первую или
высшую квалификационную категорию. Педагог сам определяет «набор» документов
(в соответствии со своей педагогической деятельностью), которые он может собрать
в межаттестационный период.
Экспертное заключение учитывает деятельность педагогического работника в соответствии с
требованиями приказа Минобрнауки России от 07.04.2014 №276 «Порядок проведения аттестации
педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
и приказа Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 №761н «Об утверждении Единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих,
раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».
Слайд 40Литература:
Федеральный закон от 29.12. 2012 г. № 273-ФЗ (ред.от 31.12.2014)"Об
образовании в Российской Федерации"
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_173432/
Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 12 2001 г. № 197-ФЗ (ред. от 31.12.2014)
http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=165886
Постановление Правительства Российской Федерации от 08 августа 2013 г. № 678 г. "Об утверждении
номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, должностей руководителей образовательных организаций"
http://www.consultant.ru/law/hotdocs/27748.html
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 г. № 276 "Об утверждении
Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность" (далее – Порядок аттестации)
http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70562982/?prime
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
от 26 августа 2010 г. № 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей
работников образования" с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального
развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448нhttp://docs.procspb.ru/content/base/164749
Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 28 ноября 2014г. №327
"Об утверждении нормативных документов, регламентирующих проведение аттестации педагогических
работников образовательных организаций Республики Крым"
http://www.krippo.ru/attestaciya-pedagogicheskih-kadrov
Разъяснения по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, Департамента государственной политики в сфере общего
образования Минобрнауки России и Общероссийского Профсоюза образования № 08-1933/505 от 03.12.2014г.
http://www.krippo.ru/files/Attestac/info.pdf