- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для конференции, посвящённой Дню науки Наука в сварочном производстве
Содержание
- 1. Презентация для конференции, посвящённой Дню науки Наука в сварочном производстве
- 2. Цель моей работы: исследовать роль науки в
- 3. Золотые украшения и маска Тутанхамона из египетских
- 4. Водопроводные трубы с поперечным паянным швом, найдены
- 5. Царь –пушка создана литейной сваркой Андреем Чоховым
- 6. Родоначальники электросварки в РоссииВасилий Владимирович Петров (1761-1834)Бенардос Николай Николаевич1842-1905 ггСлавянов Николай Гаврилович1854 – 1897 гг.
- 7. Академик, мостостроитель Внёс значительный вклад в наращивание
- 8. Первый в мире танк, при массовом производстве
- 9. Академик Хренов К.К. 1894 – 1984 гг.Создатель технологии электродуговой сварки и резки под водой
- 10. 25 июля 1984 г.Космонавт Светлана Савицкая осуществляет
- 11. Задачи современной науки в развитии сварочного производства.*
- 12. Перспективные виды сварки: лучевая сварка, плазменная, автоматическая с применением робота
- 13. Требования профессии «Сварщик» к человеку. Физическая
- 14. Физика – выбор сварочного оборудования, ТБ
- 15. Славные парни в брезентовых робах, Сила, богатство
Цель моей работы: исследовать роль науки в создание и развитие сварочного производства. Цель определяет следующие задачи: * изучить историю возникновения и развития сварочного производства; * определить роль науки в развитии сварочного производства; * определить роль
Слайд 2Цель моей работы: исследовать роль науки в создание и развитие сварочного
производства.
Цель определяет следующие задачи:
* изучить историю возникновения и развития сварочного производства;
* определить роль науки в развитии сварочного производства;
* определить роль общеобразовательных дисциплин в освоении профессии «Сварщик».
Слайд 3Золотые украшения и маска Тутанхамона из египетских пирамид. Скифские украшения и оружие. Выполнены
литейной, кузнечной сваркой и оловянной пайкой.
Слайд 4Водопроводные трубы с поперечным паянным швом, найдены во время раскопок города
Помпеи.
Аркады дворца Дожей в Венеции
поддерживались стальными анкерами. Это было начало применения сварки при создании различных сооружений.
Слайд 5Царь –пушка создана литейной сваркой Андреем Чоховым в 1586 году.
Османская
пушка создана литейной сваркой венгерским инженером Урбаном в 1453 г.
Пушка
Дол Грайет, созданная в 1382 году с помощью кузнечной сварки.
Слайд 6Родоначальники электросварки в России
Василий Владимирович
Петров
(1761-1834)
Бенардос
Николай Николаевич
1842-1905 гг
Славянов
Николай
Гаврилович
1854 – 1897 гг.
1854 – 1897 гг.
Слайд 7Академик, мостостроитель Внёс значительный вклад в наращивание выпуска танка Т-34 в
годы войны
В 1934 году он впервые в мире создает специализированный Научно-исследовательский институт электросварки.
В 1934 году он впервые в мире создает специализированный Научно-исследовательский институт электросварки.
Патон
Евгений Оскарович
1870- 1953
Слайд 8Первый в мире танк, при массовом производстве которого применена автоматическая сварка
под флюсом, позволившая в 10 раз повысить производительность сварочных работ.
Танк Т-34 средний в годы ВОВ
Слайд 9Академик
Хренов К.К.
1894 – 1984 гг.
Создатель технологии электродуговой сварки и
резки под водой
Слайд 1025 июля 1984 г.
Космонавт Светлана Савицкая осуществляет космическую сварку в открытом
космосе.
Патон Борис Евгеньевич
1918 г.р.
Доктор технических наук
Член академии наук Украины и России.
Президент Международной ассоциации академий наук
Слайд 11Задачи современной науки в развитии сварочного производства.
* Разработка новых технологических процессов
и материалов сварочного процесса с учётом достижений нанотехнологий, робототехники, материаловедения, информационных технологий.
* Удешевление сварочного производства за счёт поиска новых материалов.
* Максимальная компьютеризация сварочного процесса.
* Максимальная автоматизация сварочного производства.
* Совершенствование сварочного оборудования и средств индивидуальной защиты, с целью повышения качества процесса и здоровьесбережения участника процесса.
* Удешевление сварочного производства за счёт поиска новых материалов.
* Максимальная компьютеризация сварочного процесса.
* Максимальная автоматизация сварочного производства.
* Совершенствование сварочного оборудования и средств индивидуальной защиты, с целью повышения качества процесса и здоровьесбережения участника процесса.
Слайд 13Требования профессии
«Сварщик» к человеку.
Физическая сила и выносливость, так как
труд сварщика в основном ручной.
Острота зрения и цветовосприятие.
Гибкость и подвижность рук.
Развитый вестибулярный аппарат, хорошая координация движений.
Умение длительно сосредотачивать внимание.
Пространственное воображение и техническое мышление.
Аккуратность, эмоциональная устойчивость, уравновешенность.
Острота зрения и цветовосприятие.
Гибкость и подвижность рук.
Развитый вестибулярный аппарат, хорошая координация движений.
Умение длительно сосредотачивать внимание.
Пространственное воображение и техническое мышление.
Аккуратность, эмоциональная устойчивость, уравновешенность.
Слайд 14Физика – выбор сварочного оборудования, ТБ при работе с источниками
питания тока.
Химия – выбор технологии по химическому составу стали.
Математика - расчёты сварочных режимов и расхода материалов.
ОБЖ и Биология – правила здоровьесбережения при вредных условиях труда.
Физкультура - формирование физической выносливости и координации.
Русский язык - грамотное оформление документации.
Информатика – использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
История, Обществознание, Литература – формирование общих компетенций ОК. 1 – ОК.7
Иностранные языки - поиск информации научных достижений в мире, общение с зарубежными коллегами.
Роль общеобразовательных дисциплин в овладении профессии.
Слайд 15Славные парни в брезентовых робах,
Сила, богатство и гордость страны,
Опыт
и ум, мастерство высшей пробы,
Сварщиков руки повсюду нужны.
Сварщиков руки повсюду нужны.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
