Презентация, доклад для дошкольников В гостях у кота Мурлыки

Содержание

Нарисуйте такую же фигуру, как у меня!

Слайд 1
Для детей 5 – 6 лет
«В гостях у кота Мурлыки »


Эти упражнения нужны для того, чтобы вы стали более
сообразительными, внимательными,
научились самостоятельно думать и сумели подготовиться к обучению в школе.

Для детей 5 – 6 лет«В гостях у кота Мурлыки » Эти упражнения нужны для того, чтобы

Слайд 2


Нарисуйте такую же фигуру, как у меня!

Нарисуйте такую же фигуру, как у меня!

Слайд 5 Ребята я приготовил вам ещё задание, внимательно послушайте и

догадайтесь, о ком или о чем идет речь
Ребята я приготовил вам ещё задание, внимательно послушайте и догадайтесь, о ком или о чем

Слайд 6 «Эту зимующую птичку, можно увидеть только в лесу. Она веселая,

подвижная, ловкая. Питается птица семенами хвойных деревьев, поэтому у нее загнутый, крестообразный клюв. Таким клювом легко добывать семена из- под чешуек шишки. Своих птенцов она выводит в лютые холода»

«Эту зимующую птичку, можно увидеть только в лесу. Она веселая, подвижная, ловкая. Питается птица семенами хвойных

Слайд 7Это клест

Это клест

Слайд 8 «Этот цветок расцветает в мае. Во время цветения он

напоминает ярко- желтое солнышко. А когда отцветает, то превращается в белый пушистый шарик. Дунешь на него и разлетятся вокруг легкие семена-парашютики».
«Этот цветок расцветает в мае. Во время цветения он напоминает ярко- желтое солнышко. А когда

Слайд 9Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет-нарядится
В беленькое платьице,
Легкое, воздушное-
Ветерку послушное
Постарайтесь запомнить эти строчки!
одуванчик

Носит одуванчикЖелтый сарафанчик.Подрастет-нарядитсяВ беленькое платьице,Легкое, воздушное-Ветерку послушноеПостарайтесь запомнить эти строчки!одуванчик

Слайд 10« Люди называют этих насекомых труженицами, хлопотуньями. Раскрашено насекомое в желто-

черный цвет, крылышки у него полупрозрачные. Это очень полезное насекомое, оно опыляет цветы, дарит людям воск и мед».

Отгадайте кто это?

« Люди называют этих насекомых труженицами, хлопотуньями. Раскрашено насекомое в желто- черный цвет, крылышки у него полупрозрачные.

Слайд 11Это пчела

Это пчела

Слайд 12 Найдите насекомое, назовите его.






Найдите насекомое, назовите его.

Слайд 13 Какое дикое животное нарисовано на картинке?






Какое дикое животное нарисовано на картинке?

Слайд 14 Найдите предмет, который вас защищает от дождя.






Найдите предмет, который вас защищает от дождя.

Слайд 15 Найдите транспорт, который передвигается по рельсам.






Найдите транспорт, который передвигается по рельсам.

Слайд 16 Про какой предмет мы скажем, что это водный транспорт?






Про какой предмет мы скажем, что это водный транспорт?

Слайд 17 Какой еще бывает транспорт?






Какой еще бывает транспорт?

Слайд 18Я буду называть разные слова, а вы подумайте и скажите, каким

одним словом можно назвать целую группу слов.




Я буду называть разные слова, а вы подумайте и скажите, каким одним словом можно назвать целую группу

Слайд 19




Круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал….

фигуры

Круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал….фигуры

Слайд 20Береза, рябина, сосна, дуб, ель…
деревья

Береза, рябина, сосна, дуб, ель…деревья

Слайд 21



Красный, желтый, зеленый,
фиолетовый…
цвета

Красный, желтый, зеленый,фиолетовый… цвета

Слайд 22Помогите мне разобраться. По какому признаку эти предметы объединены в группы.

Помогите мне разобраться. По какому признаку эти предметы объединены в группы.

Слайд 24 Решите задачу: «На тарелке лежало два яблока. Мама одно

яблоко разрезала пополам и положила снова на тарелку» Сколько яблок теперь лежит на тарелке?



Не спешите!

Думайте лучше!

Решите задачу: «На тарелке лежало два яблока. Мама одно яблоко разрезала пополам и положила снова

Слайд 25Сравни предметы между собой.
Скажи, чем они похожи и чем
отличаются.


Сравни предметы между собой.Скажи, чем они похожи и чемотличаются.

Слайд 26Найди лишний рисунок. Объясни, почему он лишний. Назови оставшиеся предметы одним

словом.

лампочка

Найди лишний рисунок. Объясни, почему он лишний. Назови оставшиеся предметы одним словом.лампочка

Слайд 27Найди лишний рисунок. Объясни,
Почему он лишний. Назови оставшиеся
предметы одним словом.


мяч

Найди лишний рисунок. Объясни, Почему он лишний. Назови оставшиесяпредметы одним словом. мяч

Слайд 28Ответьте, как зовут девочек.
Чтобы правильно ответить, кого из девочек как

зовут, вам нужно быть внимательными и подумать.

Ответьте, как зовут девочек. Чтобы правильно ответить, кого из девочек как зовут, вам нужно быть внимательными и

Слайд 29
Слева Катя, а не Лена. А у Лены

нет косы,
Ну а Женя очень любит, на руке носить часы.

Катя

Лена

Женя

Слева Катя, а не Лена. А у Лены нет косы,Ну а Женя очень любит,

Слайд 30Назовите каких сказочных героев вы узнали. В какой сказке они живут?
Золушка
Леопольд
Змей

Горыныч

Волк

Кощей

Баба - Яга

Назовите каких сказочных героев вы узнали. В какой сказке они живут?ЗолушкаЛеопольдЗмей ГорынычВолкКощейБаба - Яга

Слайд 31Как вы думаете, с помощью чего можно изменится и выглядеть по

другому?
Как вы думаете, с помощью чего можно изменится и выглядеть по другому?

Слайд 32 Предлагаю попробовать изменить лицо с помощью замены одной из

его части.
Предлагаю попробовать изменить лицо с помощью замены одной из его части.

Слайд 39 А какими вещами можно изменить внешность?
одеждой
наложением
грима
масками

изменением
прически
головными
уборами

А какими вещами можно изменить внешность?одеждойналожением гримамаскамиизменением прическиголовными уборами

Слайд 40Например - попробуйте примерить
И вы убедитесь что выглядите по другому

Например - попробуйте примеритьИ вы убедитесь что выглядите по другому

Слайд 41Если вы переоденетесь в другую одежду
Например так, или так
Вы заметите, что

выглядите совсем по другому….Попробуйте, понаблюдайте
Если вы переоденетесь в другую одеждуНапример так, или такВы заметите, что выглядите совсем по другому….Попробуйте, понаблюдайте

Слайд 42Дорогие ребята!
Эти упражнения помогли вам научиться осмысленно воспринимать задания, рассуждать, играя

решать задачи и упражнения, проявить свои творческие способности и умения, показать свое собственное «Я».

Я думаю, вы стали еще более уверенными в себе, потому, что вы сейчас еще больше знаете и умеете!

Дорогие ребята!Эти упражнения помогли вам научиться осмысленно воспринимать задания, рассуждать, играя решать задачи и упражнения, проявить свои

Слайд 43Благодарю вас! А сейчас…
сюрприз!!!


Мне было очень приятно

общаться с вами!

приз

Благодарю вас! А сейчас…  сюрприз!!! Мне было очень приятно общаться с вами!приз

Слайд 44Литература:
Гаврина С.И., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.,- «Большая энциклопедия подготовки к школе»;

Князева

О.Л., Стеркина Р.Б.- « Социально – эмоциональное развитие детей»;

Князева О.Л., Стеркина Р.Б.,- « Мы все разные»;

Князева О.Л., Стеркина Р.Б – « Что тебе нравиться?».
Литература:Гаврина С.И., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.,- «Большая энциклопедия подготовки к школе»;Князева О.Л., Стеркина Р.Б.- « Социально –

Слайд 45Тематическая презентация
« В гостях у кота «Мурлыки»

Составила:
педагог – психолог

МДОУ «Детский сад № 15 « Тополек»

Киселева Наталья Григорьевна
Тематическая презентация « В гостях у кота «Мурлыки»Составила: педагог – психолог МДОУ «Детский сад № 15 «

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть