Презентация, доклад на тему Презентации по профилактике жестокого обращения с детьми

Содержание

Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Принцип 9 Декларации прав ребенка (20 ноября 1959 года)

Слайд 1Жестокое обращение как фактор неблагополучного развития личности ребенка

Жестокое обращение как фактор неблагополучного развития личности ребенка

Слайд 2Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и

эксплуатации.
Принцип 9 Декларации прав ребенка
(20 ноября 1959 года)
Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Принцип 9 Декларации прав ребенка

Слайд 3Какие разные мамы…

Какие разные мамы…

Слайд 4

Группа риска людей,
способных к жестокому обращению:

люди, которые сами подвергались

насилию в детстве;
люди, которые страдают психическими расстройствами
(депрессия, шизофрения, эпилепсия);
люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками;
испытывающие экономические и социальные трудности;
молодые матери (до 18 лет);
семьи со сложным психологическим климатом
Группа риска людей, способных к жестокому обращению:люди, которые сами подвергались насилию в детстве;люди, которые страдают психическими

Слайд 5
Основные формы жестокого обращения
Физическое насилие
Сексуальное насилие
Психическое (эмоционально дурное обращение)
Пренебрежение основными потребностями

ребенка (отсутствие заботы)

Основные формы жестокого обращенияФизическое насилиеСексуальное насилиеПсихическое (эмоционально дурное обращение)Пренебрежение основными потребностями ребенка (отсутствие заботы)

Слайд 6
Физическое насилие – это преднамеренное нанесение физических повреждений ребенку

Физическое насилие – это преднамеренное нанесение физических повреждений ребенку

Слайд 7Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия или без

такового в сексуальные действия с взрослыми с целью получения последними удовлетворения или выгоды.
Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия или без такового в сексуальные действия с взрослыми

Слайд 8Психическое (эмоциональное) насилие – это: периодическое, длительное или постоянное психическое

воздействие на ребенка, тормозящее развитие личности и приводящее к формированию патологических черт характера
 
Психическое (эмоциональное) насилие – это:  периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребенка, тормозящее развитие личности

Слайд 9 Психические

формы насилия
- открытое неприятие и постоянная критика ребенка;  - угрозы в адрес ребенка в открытой форме;  - замечания, высказанные в оскорбительной форме, унижающие достоинство ребенка;  - преднамеренное ограничение общения ребенка со сверстниками или другими значимыми взрослыми;  - ложь и невыполнения взрослыми своих обещаний;  - однократное грубое психическое воздействие, вызывающее у ребенка психическую травму
Психические формы насилия- открытое неприятие и постоянная

Слайд 10Пренебрежение нуждами ребенка – это отсутствие элементарной заботы о ребенке, в

результате чего нарушается его эмоциональное состояние, появляется угроза его здоровью и развитию.
Пренебрежение нуждами ребенка – это отсутствие элементарной заботы о ребенке, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние,

Слайд 11К пренебрежению элементарными нуждами относятся:  - отсутствие адекватных возрасту и потребностям ребенка

питания, одежды, жилья, образования, медицинской помощи;  - отсутствие должного внимания и заботы, в результате чего ребенок может стать жертвой несчастного случая.
К пренебрежению элементарными нуждами относятся:  - отсутствие адекватных возрасту и потребностям ребенка питания, одежды, жилья, образования, медицинской

Слайд 12
Факторы риска, способствующие насилию и жестокому обращению с детьми  - неполные и

многодетные семьи, семьи с приемными детьми, с наличием отчимов или мачех; 
- наличие в семье больного алкоголизмом или наркоманией, вернувшегося из мест лишения свободы;  - безработица, постоянные финансовые трудности;  - постоянные супружеские конфликты;  - статус беженцев, вынужденных переселенцев;  - низкий уровень культуры, образования;  - негативные семейные традиции;  - нежеланный ребенок или ребенок, похожий на ушедшего из семьи родителя;  - умственные или физические недостатки ребенка;  - «трудный» ребенок
Факторы риска, способствующие насилию и жестокому обращению с детьми  - неполные и многодетные семьи, семьи с приемными

Слайд 13Поведенческие и эмоциональные последствия физического и психического насилия (подростки)
Склонность к вранью,

воровству, агрессивное поведение
Злоупотребление алкоголем или наркотиками
Прогулы, неоднократные попытки сбежать из дома и отказ возвращаться домой
Общие трудности с налаживанием и поддержанием межличностных отношений
Поведенческие и эмоциональные последствия физического и психического насилия (подростки)Склонность к вранью, воровству, агрессивное поведениеЗлоупотребление алкоголем или наркотикамиПрогулы,

Слайд 14Явные признаки насилия, которые требуют немедленного информирования правоохранительных органов:
следы побоев,

истязаний, другого физического воздействия;
следы сексуального насилия;
запущенное состояние детей (педикулез, дистрофия и т.д.);
отсутствие нормальных условий существования ребенка: антисанитарное состояние жилья, несоблюдение элементарных правил гигиены, отсутствие в доме спальных мест, постельных принадлежностей, одежды, пищи и иных предметов, соответствующих возрастным потребностям детей и необходимых для ухода за ними;
систематическое пьянство родителей, драки в присутствии ребенка, лишение его сна, ребенка выгоняют из дома.
Явные признаки насилия, которые требуют немедленного информирования правоохранительных органов: следы побоев, истязаний, другого физического воздействия; следы сексуального

Слайд 15Алгоритм взаимодействия организаций в случае обнаружения признаков жестокого обращения
Обнаружение признаков сотрудниками

ОУ

Руководитель ОУ



Органы опеки и попечительства

Правоохранительные органы



Обследование условий жизни и воспитания ребенка



Акт обследования

ОДН



МБОУ
« Центр ПМСС»

Алгоритм взаимодействия организаций в случае обнаружения признаков жестокого обращенияОбнаружение признаков сотрудниками ОУРуководитель ОУОрганы опеки и попечительстваПравоохранительные органыОбследование

Слайд 16В 2013 году специалистами МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» была оказана помощь

детям по фактам:

сексуального насилия – 4 случая;

жестокого обращения - 3 ;

психологического насилия - 16;

пренебрежительного отношения – 41 случай


В 2013 году специалистами МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» была оказана помощь детям по фактам:сексуального насилия – 4

Слайд 18Виды помощи:
Психотерапевтические сеансы по снятию состояния психотравмы;
Диагностирование с целью

выявления признаков насилия или жестокого обращения (проективные методики, метод незаконченных предложений, метафорические карты и др.);
Коррекция психоэмоционального состояния (арт-терапия, песочная терапия, игровая терапия, сказко-терапия, расстановки по Тальпесу и др.);
Семейное консультрование



Виды помощи:Психотерапевтические сеансы по снятию состояния психотравмы;  Диагностирование с целью выявления признаков насилия или жестокого обращения

Слайд 21
Родителям, которые бьют детей, надо помнить следующую статистику :среди детей, которых

серьезно били родители, каждый второй ребенок в свое время сам ударит родителя.
Родителям, которые бьют детей, надо помнить следующую статистику :среди детей, которых серьезно били родители, каждый второй ребенок

Слайд 22Ребенка нужно любить, беречь, уважать и видеть в нем личность
Любить своих

детей и заботиться о соблюдении
прав ребенка прежде всего обязаны родители.
Ребенка нужно любить, беречь, уважать и видеть в нем личностьЛюбить своих детей и заботиться о соблюдении прав

Слайд 23Каждый ребенок имеет право на счастье!

Каждый ребенок имеет право на счастье!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть