Презентация, доклад на тему Предлоги производные и непроизводные

Содержание

Цель урока?Цель урока?

Слайд 1Предлоги производные и непроизводные

Предлоги производные и непроизводные

Слайд 2Цель урока?
Цель урока?

Цель урока?Цель урока?

Слайд 3Орфографическая разминка
Задачи Мудрого Филина
Объясните орфограммы
Соб …рать
Окраше….ый
Оловя…ый
Ра..пускающ…мся
(цветком)
Под…езд


Под…скать
Орфографическая разминка Задачи Мудрого ФилинаОбъясните орфограммыСоб …ратьОкраше….ый Оловя…ыйРа..пускающ…мся   (цветком)Под…езд  Под…скать

Слайд 4Орфографическая разминка
Задачи Мудрого Филина
Проверяем орфограммы
Собирать
Окрашенный
Оловянный
Распускающимся
(цветком)
Подъезд

Подыскать
Орфографическая разминка Задачи Мудрого ФилинаПроверяем орфограммыСобиратьОкрашенный ОловянныйРаспускающимся   (цветком)Подъезд  Подыскать

Слайд 5Назови части речи
Нет предлога. А.Шибаев.
Чудесный выдался денек,
А

я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
«Что значит – «по»?
«Что значит – «за»?
И «за» и «по» - предлоги…»
А хорошо бы – ЗА порог
И мчаться ПО дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?
Назови части речиНет предлога. А.Шибаев.  Чудесный выдался денек,  А я учу предлоги…  Я должен

Слайд 6Зарядка для глаз

Зарядка для глаз

Слайд 8Новая тема
Работа с учебником:
I группа – теоретический материал стр.142
II группа –

«Это интересно»
III группа – «Советы помощника»
Новая темаРабота с учебником:I группа – теоретический материал стр.142II группа – «Это интересно»III группа – «Советы помощника»

Слайд 9ЗАПОМНИ как отличить предлог от самостоятельной части речи :
1.Предлог должен включаться

в падежный вопрос.
Знаменосцы шли впереди.
Шли (где?) впереди. - Наречие.
Знаменосцы шли впереди отряда.
Шли (впереди чего?) отряда. - Предлог.

ЗАПОМНИ как отличить предлог от самостоятельной части речи :1.Предлог должен включаться в падежный вопрос.  Знаменосцы шли

Слайд 10ЗАПОМНИ как отличить предлог от самостоятельной части речи :
2. Предлог можно

заменить синонимичным предлогом.
Несмотря на = вопреки
Навстречу = к
В целях = для
Вместо = за
ЗАПОМНИ как отличить предлог от самостоятельной части речи :2. Предлог можно заменить синонимичным предлогом.Несмотря на = вопрекиНавстречу

Слайд 11ЗАПОМНИ :
3. Непроизводные предлоги употребляются с разными падежами, а производные только

с одним.
БЛАГОДАРЯ МУЖЕСТВУ (Д.п.)
ЗАПОМНИ :3. Непроизводные предлоги употребляются с разными падежами, а производные только с одним. БЛАГОДАРЯ МУЖЕСТВУ (Д.п.)

Слайд 12Закрепление

Закрепление

Слайд 13Задание: Найдите в предложениях похожие слова (омонимичные), подчеркните их как члены

предложения; укажите какими частями речи они являются. Сделайте вывод.


Ступай себе мимо.
(Н.А.Некрасов)
На встречу с писателем пришёл весь класс.
«Да, хорошо!»- так же тихо отвечала Ася, не смотря на меня.
(И.С. Тургенев)

Судно весело бежит мимо острова Буяна.
(А.С. Пушкин)
Дым багровый клубами всходит к небесам, навстречу утренним лучам.
(А.С. Пушкин)
Несмотря на конец октября, солнце жгло невыносимо.

Задание: Найдите в предложениях похожие слова (омонимичные), подчеркните их как члены предложения; укажите какими частями речи они

Слайд 14Закрепление
Дифференциация работы по закреплению.

Закрепление Дифференциация работы по закреплению.

Слайд 153 уровень.
Карточка №1.
 Составить текст на тему «Учеба в моей жизни», используя

следующие производные предлоги: благодаря, вследствие, вокруг, в продолжение, путем, в связи (с), в течение, около.

.

3 уровень.Карточка №1. Составить текст на тему «Учеба в моей жизни», используя следующие производные предлоги: благодаря, вследствие, вокруг,

Слайд 162 уровень.
 Карточка №2. Заменить выделенные предлоги производными предлогами, данными в справочном материале.

Что изменилось?
21 февраля я опоздал на учебу из-за того, что поздно лег спать вечером. Сегодня утром …. 20 минут простоял на остановке, но автобуса не было. Из-за этого я пошел в школу пешком. Из-за снегопада обстановка на дороге  была сложной, и я много времени потерял, обходя сугробы. На занятия я опоздал.
В конце объяснительной обещаю больше не опаздывать.
(Для справок: вследствие, ввиду, в течение, в заключение, в связи (с)).

2 уровень. Карточка №2. Заменить выделенные предлоги производными предлогами, данными в справочном материале. Что изменилось?21 февраля я опоздал на

Слайд 17Распределительный диктант
1 уровень: Распредели производные предлоги:
От наречий От существительных От

деепричастий
Благодаря, позади, поверх, ввиду, несмотря на , около, вдоль, в течение, наперекор, напротив, несмотря на, навстречу, поперек, вблизи, посреди.
Распределительный диктант1 уровень: Распредели производные предлоги:От наречий От существительных  От деепричастий Благодаря, позади, поверх, ввиду, несмотря

Слайд 18Самопроверка
Производные предлоги
от наречий
от существительных
от деепричастий
позади, поверх
около, вдоль
наперекор
напротив
поперёк
вблизи, посреди

ввиду
в течение
навстречу
благодаря
несмотря на

СамопроверкаПроизводные предлогиот наречийот существительныхот деепричастийпозади, поверхоколо, вдольнаперекорнапротивпоперёквблизи, посредиввидув течениенавстречублагодарянесмотря на

Слайд 19Подведение итогов урока
1.Зачитать полученные тексты
2.Что нового узнали о предлоге?
3.Как отличить

производный предлог от омонимичной ему части речи?
4.Как вы считаете, какой материал, изученный сегодня, нужно закрепить на следующем уроке?
Подведение итогов урока1.Зачитать полученные тексты 2.Что нового узнали о предлоге?3.Как отличить производный предлог от омонимичной ему части

Слайд 20Домашнее задание
1.Параграф 42
2.Упражнение 250

или
3.Упражнение 264. Напишите репортаж о погоде.
Домашнее задание1.Параграф 422.Упражнение 250          или3.Упражнение 264. Напишите репортаж

Слайд 21Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Слайд 22Изучите самостоятельно &50. Продолжите схему, заполните её примерами
ПРЕДЛОГИ
Без портфеля, вокруг дома,

благодаря помощи, от друга, в продолжение часа, перед школой.
Изучите самостоятельно &50. Продолжите схему, заполните её примерамиПРЕДЛОГИБез портфеля, вокруг дома, благодаря помощи, от друга, в продолжение

Слайд 23Какими частями речи являются выделенные слова? Докажите. Придумайте предложения с синонимичными частями

речи

Вокруг дома
Благодаря помощи
В продолжение часа

Какими частями речи являются выделенные слова? Докажите. Придумайте предложения с синонимичными частями речиВокруг домаБлагодаря помощиВ продолжение часа

Слайд 24Определите, какими частями речи являются выделенные слова.
Он говорил тихо, не смотря

на друзей.
Несмотря на снегопад, поход состоялся.
В продолжение часа погода не менялась.
Об этом событии мы узнали в продолжении фильма.
Я уходил, благодаря хозяев.
Благодаря помощи товарищей я справился с заданием.
Определите, какими частями речи являются выделенные слова.Он говорил тихо, не смотря на друзей.Несмотря на снегопад, поход состоялся.В

Слайд 25Закрепление
Выполните упражнение 296 (по заданию)

Закрепление Выполните упражнение 296 (по заданию)

Слайд 26Синтаксическая разминка
В священной тишине восходит солнце и от камней

понимается сизый туман наполненный сладким запахом цветов.

Расставить и объяснить знаки, построить схему.
Найти предлоги, определить их роль в предложении
Синтаксическая разминкаВ священной  тишине  восходит солнце и от камней понимается сизый туман наполненный сладким запахом

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть