Презентация, доклад на тему Правопис слів з апострофом

Це наймолодший знак нашого письма.З’явився в українській граматиці для позначення роздільної вимови.Назва знака взята з давньогрецької мови, що означає : кривий, зігнутий, повернутий. апостроф

Слайд 1Правопис слів з апострофом

5 клас

Горлівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №12

Правопис слів з апострофом         5 класГорлівська загальноосвітня школа І-ІІІ

Слайд 2Це наймолодший знак нашого письма.
З’явився в українській граматиці для позначення роздільної

вимови.
Назва знака взята з давньогрецької мови, що означає : кривий, зігнутий, повернутий.

апостроф

Це наймолодший знак нашого письма.З’явився в українській граматиці для позначення роздільної вимови.Назва знака взята з давньогрецької мови,

Слайд 3веселий знак

веселий знак

Слайд 4знайди апостроф

знайди апостроф

Слайд 5Я такий же, як знак розділовий,
І відомий шкільній дітворі.

Та в словах української мови
Я пишусь не внизу, а вгорі. Спробуй лиш написати ім’я -
Зразу стану потрібен і я.

це цікаво

Я такий же, як знак розділовий,	І відомий шкільній дітворі.     Та в словах української

Слайд 6

Апостроф ставимо:

перед я, ю, є, ї:
1. Після літер, що позначають губні тверді приголосні звуки б, п, в, м, ф, : солов'їний, сім’я, м’ята, п’ятниця, зв’язати, б’ється, в’яз, м’язи, ім’я, В’ячеслав, Стеф'юк; верб’я, верф’ю, торф’яний, черв’як. Якщо приголосний, що стоїть перед губним, належить до префікса, то апостроф теж ставиться: зв’язок, підв’ялити, обм’яклий, розв’ючувати. Але: свято, морквяний, мавпячий, цвях.
2. Після к у словах Лук’ян і похідних від нього: Лук’яненко, Лук’янчик, Лук’яненко, Лук’янчук.
3. У складних словах, перша частина яких закінчується на приголосний: двох’ярусний, чотирьох’ярусний, дит’ясла.

Апостроф ставимо: перед я, ю, є,

Слайд 74. Після твердого р у кінці складу: подвір’я, сузір’я, на узгір’ї,

з матір’ю, кур’єр, пір’їна. Якщо р м'який, то апостроф не ставиться: рясний, Рябко, буря, рюмсати, Рєпін.
5. Після будь-якого твердого приголосного, яким закінчується префікс або перша частина складних слів: без’язикий, від’єднати, з’ясувати, над’їдений, над’ярусний, роз’ятрити, дит’ясла, пан’європейський, пів’юрти, пів’ящика, але з власними назвами через дефіс: пів-Європи.

4. Після твердого р у кінці складу: подвір’я, сузір’я, на узгір’ї, з матір’ю, кур’єр, пір’їна. Якщо р

Слайд 8

Апостроф у словах іншомовного походження та похідних від

них пишеться перед я, ю, є, ї:

а) Після приголосних б, п, в, м, ф, г, к, х, ж, ч, ш, р: б’єф, комп’ютер, п’єдестал, інтерв’ю, прем’єр, торф’яний, к’янті, миш’як, кар’єра; П’ємонт, Рив’єра,; Монтеск’є, Руж’є.

Після кінцевого приголосного
в префіксах: ад’юнкт, ад’ютант,
ін’єкція, кон’юнктура.
Апостроф у словах іншомовного походження та похідних від них пишеться перед я, ю, є,

Слайд 9
Після б, п, в, м, ф, що позначають тверді губні звуки,

якщо перед ними стоїть інша, крім р, літера на позначення кореневого приголосного звука: Святослав, святковий, тьмяний, морквяний, медвяний (але: черв'як, верб'я).


Після букви р, що позначає м'який приголосний на початку слова чи в середині складу: порятунок, рясний, гарячий, буряк.

Апостроф не ставиться:

Після б, п, в, м, ф, що позначають тверді губні звуки, якщо перед ними стоїть інша, крім

Слайд 10
Запишіть слова з апострофом або без нього :
кур...йозний, б...юст, Мар...яна;

моркв...яний, духм...яний, Св...ятослав;
зв...язати, В...ячеслав, черв...як;
Лук...ян, міжгір...я, возз...єднання.
Запишіть слова з апострофом або без нього :кур...йозний, б...юст, Мар...яна;       моркв...яний,

Слайд 11Прослухайте вірш, запам’ятайте, а потім запишіть якнайбільше слів з апострофом.

У п’ятницю, у надвечір’я,
Як туманцем потягло,
Сонце плавно у міжгір’я
Спочивати попливло.
На подвір’ячку, під в’язом,
Вся зібралася сім’я:
Відпочить, побути разом
Та послухать солов’я.
Вечоріє. На подвір’ї
Вся сім’я рядком сидить…
Перше випливло сузір’я:
Бавить, манить і мигтить.

Прослухайте вірш, запам’ятайте, а потім запишіть якнайбільше слів з апострофом.	   У п’ятницю, у надвечір’я,

Слайд 12«Лінгвістичний аукціон»

Робота в малих групах (по 3 учнів у кожній).
За

три хвилина записати якомога більше слів з апострофом.
«Лінгвістичний аукціон»Робота в малих групах (по 3 учнів у кожній). За три хвилина записати якомога більше слів

Слайд 13Дай відповідь на питання і запишіть слова.
Група близьких родичів, що проживають

разом.
Частина голови.
Запашна лікарська рослина.
Що не можна вживати у піст?
Частина стопи.
Запашня лікарська рослина.
Його б'ють, а він не плаче?
Дай відповідь на питання і запишіть слова.Група близьких родичів, що проживають разом.Частина голови.Запашна лікарська рослина.Що не можна

Слайд 14Домашнє завдання
Вивчити §27, вправа 374 або . знайти і записати у зошит 5

прислів'їв зі словами з апострофом.

Домашнє завдання 		 Вивчити §27, вправа 374	або		. знайти і записати у зошит 5 прислів'їв зі словами з

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть