Кафедра соціально-гуманітарних
дисциплін і методики їх викладання
Проект професійного розвитку
˝Формування мовної особистості учня˝
Презентація особистого досвіду роботи
Вчитель української мови та літератури
ІІ категорії
СШ №3 І-ІІІ ступенів м. Ровеньки
Михайличенко-Сафонова Г.В.
Луганськ, 2013
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Портфоліо вчителя української мови та літератури
Содержание
- 1. Портфоліо вчителя української мови та літератури
- 2. Портфоліо Михайличенко-Сафонової Ганни В’ячеславівниВчителя української мови та літературиСШ №3 І-ІІІ ступенівм. Ровеньки
- 3. Особиста картаРік народження 1981Закінчила у 2003 році
- 4. Курсова підготовка: 26.10.2009 – підвищення кваліфікації вчителя
- 5. Проблема школиКомпетентісний підхід до розвитку інтелектуального потенціалу
- 6. Проблема вчителя Формування естетичної, мовної, комунікативної компетентності на уроках української мови та літератури
- 7. Шляхи вирішення Використання на
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Методична робота
- 11. Позакласні заходиЗустріч весниЗвичаї і традиціїБез надії сподіваюсьІду з дитинства до ТарасаДоля Кобзаря (Літературно-музична композиція)Рушники…
- 12. Мої уроки
- 13. Методична робота та конкурсиОбласний конкурс “Найкращий відгук
- 14. Класне керівництвоДоки всі вдомаПосієш вчинок – пожнеш
- 15. Виховні години
- 16. Українська мова не вчора придумана. Вона не
Портфоліо Михайличенко-Сафонової Ганни В’ячеславівниВчителя української мови та літературиСШ №3 І-ІІІ ступенівм. Ровеньки
Слайд 2Портфоліо Михайличенко-Сафонової Ганни В’ячеславівни
Вчителя української мови та літератури
СШ №3 І-ІІІ ступенів
м.
Ровеньки
Слайд 3Особиста карта
Рік народження 1981
Закінчила у 2003 році Слов’янський державний педагогічний університет
і отримала повну вищу освіту за спеціальністю “Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова та література” та здобула кваліфікацію вчителя української мови та літератури та зарубіжної літератури.
Стаж роботи - 13 років
Категорія – спеціаліст ІІ категорії
Стаж роботи - 13 років
Категорія – спеціаліст ІІ категорії
Слайд 4Курсова підготовка: 26.10.2009 – підвищення кваліфікації вчителя української мови і літератури
“Основні вимоги до усного і писемного мовлення учнів”;
07.09.2010 – підвищення кваліфікації класних керівників “Формування статевої культури учнів”
квітень, 2010 – навчання в проекті професійного розвитку ˝Формування читацької компетентності школярів ˝
20.09.2013 – підвищення кваліфікації вчителя української мови і літератури ІІ категорії ˝Інтегроване навчання на уроках української мови та літератури ˝
07.09.2010 – підвищення кваліфікації класних керівників “Формування статевої культури учнів”
квітень, 2010 – навчання в проекті професійного розвитку ˝Формування читацької компетентності школярів ˝
20.09.2013 – підвищення кваліфікації вчителя української мови і літератури ІІ категорії ˝Інтегроване навчання на уроках української мови та літератури ˝
Слайд 5Проблема школи
Компетентісний підхід до розвитку інтелектуального потенціалу юних громадян України шляхом
реалізації художньо-естетичних принципів на основі особистісно-орієнтованого підходу, використання інтерактивних
технологій
технологій
Слайд 6Проблема вчителя
Формування естетичної, мовної, комунікативної компетентності на уроках
української мови та літератури
Слайд 7Шляхи вирішення
Використання на уроках різноманітних форм роботи,
диференційований та інтерактивний підхід до учнів спрямований на розвиток творчих здібностей (бесіди, дискусії, конференції, самоосвіта, використання дидактичного матеріалу) для формування мовної компетентності в житті і навчанні.
Слайд 11Позакласні заходи
Зустріч весни
Звичаї і традиції
Без надії сподіваюсь
Іду з дитинства до Тараса
Доля
Кобзаря (Літературно-музична композиція)
Рушники…
Рушники…
Слайд 13Методична робота та конкурси
Обласний конкурс “Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу”
– 2009р. – ІІІ місце
Обласний творчий проект “Формування читацької компетентності в учнів мого класу”
Доклад “Аналіз образу-персонажа епічного твору: педагогічна технологія”
Організація системи виховання процесу в класі - на засадах народної педагогіки
Виступ на засіданні м/о класних керівників “Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів 1-11 класів” (грудень 2010р.)
Виступ на шкільному методичному дні ˝Формування ключових компетентностей на уроках літератури через використання інноваційних технологій˝
Виступ на засіданні м/о вчителів-філологів ˝Мовна компетентність учнів на уроках української мови та літератури˝ (грудень 2012р.)
Обласний творчий проект “Формування читацької компетентності в учнів мого класу”
Доклад “Аналіз образу-персонажа епічного твору: педагогічна технологія”
Організація системи виховання процесу в класі - на засадах народної педагогіки
Виступ на засіданні м/о класних керівників “Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів 1-11 класів” (грудень 2010р.)
Виступ на шкільному методичному дні ˝Формування ключових компетентностей на уроках літератури через використання інноваційних технологій˝
Виступ на засіданні м/о вчителів-філологів ˝Мовна компетентність учнів на уроках української мови та літератури˝ (грудень 2012р.)
Слайд 14Класне керівництво
Доки всі вдома
Посієш вчинок – пожнеш звичку – пожнеш характер
– пожнеш долю
Шляхи мирного розв'язання конфліктних ситуацій
Презентація досвіду ˝За здоровий спосіб життя˝
Шляхи мирного розв'язання конфліктних ситуацій
Презентація досвіду ˝За здоровий спосіб життя˝
Слайд 16Українська мова не вчора придумана. Вона не сирота, вона має слов'янську
родину й світову славу (Д.Павличко)
Мова є канвою, на якій людина вишиває узори свого життя (П.Панч)
