Презентация, доклад на тему Портфолио педагога.

, ХМАО-Югра

ум, сколько большое сердце- способность к общению,
к признанию равенства душ» С.Соловейчик.

Главная цель моей деятельности –
это формирование творческой личности, обладающей и проявляющей интеллектуальную, эстетическую, нравственную культуру человека.

проявления творческой индивидуальности учащихся;
-формирование основ культуры общения и построения межличностных отношений;
-поддержание и укрепление традиций лицея, через различные формы воспитательной работы (вечера, конкурсы, КВН, деловые игры, устные журналы и т.п.);
-совершенствование методического мастерства, через изучение психолого-педагогической литературы, посещение курсов повышения квалификации, семинаров и занятий на городском методическом объединении педагогов-организаторов.

Актуальность этой темы вызвана тем, что в педагогике не существует универсальных средств и методов обучения и воспитания. Это в полной мере относится и к ситуации успеха.

В своей педагогической деятельности
придерживаюсь следующих правил:
-не отходи от поставленных задач;
-не забывай о принципиальной основе педагогического кредо:
доброта, любовь, доверие.

Полученные знания помогают мне строить свою педагогическую деятельность .

идее деятельности школы – воспитание гражданственности через социально-значимую деятельность.



Ежегодно являюсь организатором и координатором акций:
«Твори добро для тех, кто рядом», операции «Забота», цель которых заключается в проявлении внимания и оказании помощи.

Центр социальной помощи
семье и детям «Зазеркалье»

модели деятельности по подходу к ребенку и воспитательной ориентации: модели сотрудничества, деятельностные личностно-ориентированные модели.
Проводя анализ качества результатов моей деятельности, хочется отметить успехи лицеистов на городском уровне. Ребята неоднократно занимали призовые места на фестивалях, конкурсах, акциях.

«Смена».
Мною разработана и реализуется в образовательном учреждении Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Пожарная безопасность».

Мои воспитанники принимают участие в городских соревнованиях по пожарно-спасательному спорту и противопожарным знаниям среди дружин юных пожарных школ города и городским соревнованиям по экстремальным видам спорта, занимая призовые места.

объединения педагогов-организаторов, благодарственными письмами общественных организаций города и округа за сотрудничество.

сотрудничестве с классными руководителями, педагогами дополнительного образования, педагогами- психологами, учителями предметниками, родителями.

Именно в союзе педагог- ученик- родитель можно осуществить главную задачу- формирование творческой, гармонично развитой личности.

каждому ребёнку счастье».