Презентация, доклад на тему Поисковая и исследовательская деятельность педагога

Балаково Саратовской области

Отыщи всему начало, и ты многое поймёшь К. Прутков

стремление к познанию. Главная цель - установление истины, «того, что есть».
Основная ценность исследования - ценность процесса движения к истине (существование, бытие).

Что понимают под исследованием?

доведением до уровня технологии.

Что значит провести педагогическое исследование?

.

процесс продуктивным; обновлять и развивать  процесс преподавания.
2.  Повышать квалификацию педагога.
3.      Совершенствовать образовательный процесс как в целом, так и в отдельных его  составляющих.
Необходимо заметить, что  исследовательские проблемы могут быть как общие педагогические ( учебные и воспитательные),  так и  предметные
( то есть касающиеся  образования по конкретному школьному предмету).

Зачем учителю проводить исследование?

информации;
сбор и изучение информации;
поиск оптимального способа достижения цели проекта (анализ альтернативных решений), построение алгоритма деятельности;
составление плана реализации проекта: пошаговое планирование работ;
ПРАКТИЧЕСКИЙ
выполнение запланированных заданий;
текущий контроль качества, самоконтроль;
внесение (при необходимости) изменений в конструкцию и технологию.
ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ
Подготовка презентационных материалов;
Презентация проекта;
КОНТРОЛЬНЫЙ
анализ результатов выполнения проекта;
оценка качества выполнения проекта.

Проектная деятельность учащихся