Слайд 1
Гражданско-патриотическое воспитание
»
Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Московский государственный областной университет (МГОУ)
Кафедра педагогики
Аспирант 1 курса
Спешнева Кристина Николаевна
[email protected]
Слайд 2
Цель и задачи лекции
Цель лекции:
Развитие у студентов гражданственности, патриотизма как
важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование, формирование патриотических чувств и патриотической личности студента.
Слайд 3
Цель и задачи лекции
Задачи лекции:
Формирование патриотических чувств и сознания
на основе понимания исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну;
Формирование гражданского самосознания, проявляющегося в ценностном отношении к личности, обществу и государству; воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни, развитие социальной и гражданской ответственности.
Слайд 4
Список литературы к лекции
1. Вырщиков А.Н., Кусмарцев М.Б. Патриотическое воспитание
молодёжи в современном российском обществе / Монография. – Волгоград: НП ИПД «Авторское перо», 2006. – 172 с.
2. Вырщиков А.Н., Кусмарцев М.Б. Служение Отечеству как смысл российского патриотизма. Научно-популярное издание. - Волгоград: НП ИПД «Авторское перо», 2005. – 119 с.
3. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. – М., 1955.
4. Ильин И.А. Путь к очевидности. М.: Республика, 1993. – 431 с. (Мыслители ХХ века). – С. 218.
Слайд 5
План лекции
1) Духовно- нравственное воспитание;
2) Историко–краеведческое воспитание;
3) Гражданско–правовое воспитание;
4) Социально
– патриотическое воспитание;
5) Военно-патриотическое воспитание;
6) Спортивно-патриотическое воспитание;
7. Культурно-патриотическое воспитание.
Слайд 6
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание — один из аспектов воспитания, направленный на
усвоение подрастающими поколениями и претворение в практическое действие и поведение высших духовных ценностей.
Слайд 7
Духовно-нравственное воспитание
Слайд 8
Историко–краеведческое воспитание
Система мероприятий, направленных на познание историко-культурных корней, осознаний неповторимости
Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе, формирование знаний о родном городе, районе.
Слайд 9
Гражданско–правовое воспитание
Воздействует через систему мероприятий на формирование правовой культуры
и законопослушности, навыков оценки политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга; воспитывает уважение к государственной символике.
Слайд 10
Социально – патриотическое воспитание
Направлено на активизацию духовно- нравственной
и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста.
Слайд 11
Военно-патриотическое воспитание
Ориентировано на формирование у молодежи высокого
патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций.
Слайд 12
Спортивно-патриотическое воспитание
Направлено на развитие морально-волевых качеств,
воспитание выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.
Слайд 13
Культурно-патриотическое воспитание
Направлено на развитие творческих
способностей учащихся через приобщение их к музыкальному фольклору, устному народному творчеству, миру народных праздников, знакомство с обычаями и традициями русского народа.
Слайд 14
Список использованных интернет
ресурсов
ru.wikipedia.org
lomonholding.ru
kur-kurb.ru
psychology.unic.edu.ru
scienceforum.ru