- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок по творчеству Р.Миннулина
Содержание
- 1. Открытый урок по творчеству Р.Миннулина
- 2. Туган көне:1948 елның 1августы.Туган җире: Башкортстан районы Илеш районы Нәҗәде авылы
- 3. Булачак шагыйрьнең бала чагы, үсмер еллары Сөн буена урнашкан, Шәммәт авылында үтә.(әтисенең туган авылы). Сөн елгасы
- 4. Слайд 4
- 5. 1961 елда Роберт атлы малай укучы.1956 елда классташлары белән төшкән фотосурәт. Мәктәп еллары
- 6. ГӨЛҖӘҮҺӘР АПА - РОБЕРТ МИҢНУЛЛИННЫҢ ӘНИСЕ.Күзләре -
- 7. Әнкәмнең догаларыДогаларның күңелемнәнЮк әле югалганы.Саклый мине, яклый минеӘнкәмнең догалары...
- 8. Р.Миңнуллин –тормышта гади татар кешесе. Ул -
- 9. Р. Миңнуллин хатыны, улы, кызы һәм килене белән.
- 10. Р.Миңнуллинның шигырьләрендә әни темасының чагылышы
- 11. Р.Миңнуллинның шигырьләренә иҗат ителгән җырлар
- 12. Роберт Миңнуллинның эшләгән эш урыннары
- 13. 1998нче елда “Күчтәнәч” дигән шигырьләр китабы өчен шагыйрьгә Татарстанның Габдулла Тукай исемендәге дәүләт премиясе бирелә.
- 14. 1992 нче елда“Дөньядагы иң зур алма” исемле китабы өчен Г.Х.Андерсен исемендәге Почетлы диплом белән бүләкләнде.
- 15. Китап – күңел көзгесе
- 16. Китап – күңел көзгесе
- 17. Никто не любит читать скучные книги, пусть
- 18. Гади шагыйрь генә түгел шул! Халыкара
- 19. Тест:Бүген без кем турында сөйләштек?
- 20. 6. Әнисенең исеме? А. Гөлүсә
- 21. Ситуатив күнегүләр 1. Вы пришли в библиотеку.
- 22. 6. Узнай, был ли Р.Миннулин в Великой
- 23. Сүзлек эшеҮпкәләшми – [үпкәләшмий ] – не
- 24. Кешелеклелек - Человечность. шәфкатьле, мәрхәмәтле, мөлаем, кешегә ярдәм итүчән дигән сүз.Милосердный, миловидный, помогающий людям.
- 25. Өй эше.1 группа: шигырь буенча “Матур яшәү
Туган көне:1948 елның 1августы.Туган җире: Башкортстан районы Илеш районы Нәҗәде авылы
Слайд 3Булачак шагыйрьнең бала чагы,
үсмер еллары Сөн буена урнашкан,
Шәммәт авылында
үтә.(әтисенең туган авылы).
Сөн елгасы
Слайд 51961 елда Роберт атлы малай укучы.
1956 елда классташлары белән төшкән фотосурәт.
Мәктәп еллары
Слайд 6ГӨЛҖӘҮҺӘР АПА - РОБЕРТ МИҢНУЛЛИННЫҢ ӘНИСЕ.
Күзләре -
Гел җәүһәр!
Йөзләре-
Гөл, җәүһәр!
Һәр сүзе –
Мең гәүһәр!
Ә үзе –
Гөлҗәүһәр!
Җәүһәр – драгоценный камень
гәүһәр - ценный камень, жемчуг
Слайд 7Әнкәмнең догалары
Догаларның күңелемнән
Юк әле югалганы.
Саклый мине, яклый мине
Әнкәмнең догалары...
Слайд 8Р.Миңнуллин –тормышта гади татар кешесе.
Ул - сабыр, ипле, кешелекле,миһербанлы, гаилә
җанлы шәхес.
Хатыны Клара белән алар ике бала үстереп аякка бастырганнар.
Балалары - Алмаз, Таңсылу әти-әнисенең йөзенә кызыллык китермиләр.
Р.Миңнуллин – яхшы ир дә, кайгыртучан ата да, сөекле бабай да.
Хатыны Клара белән алар ике бала үстереп аякка бастырганнар.
Балалары - Алмаз, Таңсылу әти-әнисенең йөзенә кызыллык китермиләр.
Р.Миңнуллин – яхшы ир дә, кайгыртучан ата да, сөекле бабай да.
Слайд 131998нче елда “Күчтәнәч” дигән шигырьләр китабы өчен шагыйрьгә Татарстанның Габдулла Тукай
исемендәге дәүләт премиясе бирелә.
Слайд 14
1992 нче елда
“Дөньядагы иң зур алма” исемле китабы өчен Г.Х.Андерсен исемендәге
Почетлы диплом белән бүләкләнде.
Слайд 17Никто не любит читать скучные книги, пусть даже они очень полезные
и умные. Роберт Миннуллин пишет весело и интересно… Но поэт в своих стихах не только развлекает, но и учит. Стихи Роберта мне кажется, звучат, как курай - сладкоголосая свирель- вплетающая свою мелодию в богатую талантами татарской поэзии.
Сергей
Михалков
Слайд 18 Гади шагыйрь генә түгел шул! Халыкара Андерсен бүләге иясе, Тукай,
Җәлил, Алиш премияләре лауреаты! Татарстанның һәм Башкортстанның атказанган сәнгать эшлеклесе! Нинди олы исемнәр!
Слайд 19Тест:
Бүген без кем турында сөйләштек?
А. Композитор.
Б. Язучы.
В. Шагыйрь.
В. Шагыйрь.
2. Р. Миңнуллин кайсы китабы өчен Г. –
Х.Андерсен премиясе ала?:
А. “ Бәхетле булыгыз”.
Б. “ Дөньядагы иң зур алма”.
В. “ Энекәш кирәк миңа”.
3. “ Күчтәнәч” дигән шигырьләр китабына ул нинди премия ала?
А. Муса Җәлил премиясе
Б. Габдулла Тукай премиясе
В. Фәтих Кәрим премиясе
4..Р.Миңнуллиның туган елы:
1932;
1948;
1954.
5.Р.Миңнуллинның туган ягында нинди елга ага?
Идел;
Чулма;
Сөн.
Слайд 206. Әнисенең исеме?
А. Гөлүсә
Б. Гөлҗәүһәр
В. Гөлзадә
8.Кайда туган?
А. Татарстанда
Б. Башкортстанда
В. Урта Азиядә
7.Кайсы китап Р.Миңнуллинныкы?
а) ”Гөлбакча”;
б) “Күчтәнәч”;
в) “Кирлемән”.
Слайд 21Ситуатив күнегүләр
1. Вы пришли в библиотеку. Спросите у библиотекаря книгу
стихов Р.Миннулина;
2 .Вы в книжном магазине. Узнайте у продавщицы, есть ли книги Р.Миннулина?
3. Спроси у друга, какой стих Р.Миннулина больше ему (ей) нравится?
4. Спроси, какие стихи Р.Миннулина он (она) знает?
5. Узнай, почему ему ( ей) нравятся стихи Р.Миннулина?
2 .Вы в книжном магазине. Узнайте у продавщицы, есть ли книги Р.Миннулина?
3. Спроси у друга, какой стих Р.Миннулина больше ему (ей) нравится?
4. Спроси, какие стихи Р.Миннулина он (она) знает?
5. Узнай, почему ему ( ей) нравятся стихи Р.Миннулина?
Слайд 226. Узнай, был ли Р.Миннулин в Великой Отечественной войне? Если нет,
почему?
7. Спроси, сколько лет Р. Миннулину?
8. Спроси, где он живет?
9. Спроси, нравится ли твоему другу творчество Р.Миннулина и почему?
10. Спроси, для кого он больше писал?
7. Спроси, сколько лет Р. Миннулину?
8. Спроси, где он живет?
9. Спроси, нравится ли твоему другу творчество Р.Миннулина и почему?
10. Спроси, для кого он больше писал?
Слайд 23Сүзлек эше
Үпкәләшми – [үпкәләшмий ] – не обижаясь
Төрткәләшми - [ төрткәләшмий]
– не толкая
әрепләшми - [әрепләшмий] – не пререкаясь
әләкләшми - [ әләкләшмий] – не ябедничая
ялкауланмый - [ йа◦лкъаwланмый] – не ленясь
әрепләшми - [әрепләшмий] – не пререкаясь
әләкләшми - [ әләкләшмий] – не ябедничая
ялкауланмый - [ йа◦лкъаwланмый] – не ленясь
![Сүзлек эшеҮпкәләшми – [үпкәләшмий ] – не обижаясьТөрткәләшми - [ төрткәләшмий] – не толкаяәрепләшми - [әрепләшмий] –](/img/thumbs/4bd0339310fdd26b67895b3b19cd0161-800x.jpg "Открытый урок по творчеству Р.Миннулина Сүзлек эшеҮпкәләшми – [үпкәләшмий ] – не обижаясьТөрткәләшми - [ төрткәләшмий]")
Слайд 24Кешелеклелек - Человечность.
шәфкатьле, мәрхәмәтле, мөлаем, кешегә ярдәм итүчән дигән сүз.
Милосердный,
миловидный, помогающий людям.
Слайд 25Өй эше.
1 группа: шигырь буенча “Матур яшәү нәрсә ул?” дигән темага
хикәя төзергә
2 группа: 121 бит 9 күнегү.
Шигырьнең 1 баганасын ятларга.
* 3 группа: шигырьне сәнгатьле укырга
2 группа: 121 бит 9 күнегү.
Шигырьнең 1 баганасын ятларга.
* 3 группа: шигырьне сәнгатьле укырга
