2017-2018 уч. год
Воспитатель Бекоева А.К.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Отчет о проделанной работе
Содержание
- 1. Отчет о проделанной работе
- 2. Моя группаСписочный состав 32Девочек 14Мальчиков18Полных семей-29Неполных семей-3
- 3. Работа в средней группе велась по основной
- 4. В соответствии с требованиями ФГОС
- 5. Праздники развлечения и досуги
- 6. День матери
- 7. Новый год
- 8. Прощание с ёлкой
- 9. Фотовыставка «Как я провел зимние каникулы»
- 10. Выставка совместно с родителями «Осенние фантазии»
- 11. Акции «Подари цветочек» «Подари книгу»
- 12. Развивающая среда по ППД
- 13. Моё самообразование Проект «Мини-музей новогодней игрушки» Цель проекта:
- 14. Проект по Безопасности 2017-2018г Тема:«
- 15. Слайд 15
- 16. Работа с родителями строилась, основываясь
- 17. Слайд 17
- 18. « На зарядку вместе с мамой»
- 19. ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ Родительский клуб «Дружная семья»
- 20. Конкурс на лучший патриотический уголок
- 21. Участие детей в городском конкурсе «Будущее Осетии»
- 22. В следующем учебном году я планирую:
- 23. СПАСИБО!
Моя группаСписочный состав 32Девочек 14Мальчиков18Полных семей-29Неполных семей-3
Слайд 3Работа в средней группе велась по основной общеобразовательной программе дошкольного образования,
которая отвечает требованиям ФГОС, «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Слайд 4 В соответствии с требованиями ФГОС в течение года работа проводилась
по следующим направлениям:
- социально-коммуникативному;
- познавательному ;
- речевому;
- художественно-эстетическому;
- физическому.
Слайд 13Моё самообразование Проект «Мини-музей новогодней игрушки» Цель проекта: Создать мини - музей в группе, как форму
работы с детьми и родителями.
Слайд 14Проект по Безопасности 2017-2018г
Тема:« ПДД в средней группе»
Цель проекта:
Создание в группе максимально эффективных условий для организации работы по формированию у детей навыков правильного поведения на дороге.
Задачи:
1.Создание предметно – развивающей среды. 2.Организация прогулок, занятий, игр, бесед. 3. Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.
Задачи:
1.Создание предметно – развивающей среды. 2.Организация прогулок, занятий, игр, бесед. 3. Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.
Слайд 16
Работа с родителями строилась, основываясь как на традиционных, так и нетрадиционных
формах работы.
Традиционные формы с родителями:
Коллективные - родительские собрания;
Индивидуальные – консультации, беседы, памятки;
анкетирование, папки-передвижки,
Нетрадиционные формы работы:
совместные досуги, праздники, конкурсы
дни открытых дверей;
семейный клуб;
Традиционные формы с родителями:
Коллективные - родительские собрания;
Индивидуальные – консультации, беседы, памятки;
анкетирование, папки-передвижки,
Нетрадиционные формы работы:
совместные досуги, праздники, конкурсы
дни открытых дверей;
семейный клуб;
Слайд 22В следующем учебном году я планирую:
• Продолжение целенаправленной работы с
детьми по всем
образовательным областям;
• Совершенствование работы по взаимодействию с родителями;
• Продолжение совершенствования предметно-развивающей среды
в соответствии с ФГОС.
• Повышение уровня педагогического мастерства путем
самообразования, обмена опытом работы, посещения городских
мероприятий (семинаров, практикумов, мастер-классов).
образовательным областям;
• Совершенствование работы по взаимодействию с родителями;
• Продолжение совершенствования предметно-развивающей среды
в соответствии с ФГОС.
• Повышение уровня педагогического мастерства путем
самообразования, обмена опытом работы, посещения городских
мероприятий (семинаров, практикумов, мастер-классов).
