Презентация, доклад на тему Образовательная система Федеративной республики Германии

воспитанию и положение Учителей.

свободно развивать свою личность и выбирать школу, место учебы и профессию по своим способностям и наклонностям.

Цель политики в области образования заключается оказании оптимальной поддержки каждому человеку и возможности получить квалифицированную подготовку, отвечающую его интересам и потребностям. Каждый гражданин Германии в течение всей жизни имеет возможность получить общее, высшее и профессиональное образование.

и для граждан иностранных государств


Руководящими органами системы образования в ФРГ являются Постоянная конференция министров образования и культуры земель ФРГ и


В каждой из земель действует свой закон об образовании, составленный на основе Федерального закона.



Система образования в ФРГ представляет собой классическую многостепенную структуру, куда входят школьное, высшее и профессиональное обучение. Сеть дошкольных детских учреждений развита слабо. Детские сады в основном находятся в частной собственности, их посещают дети в возрасте от трех до пяти лет.

начальной, средней и высшей школы.

В начальных и средних школах обучение бесплатное.

Дети учатся в средней школе до 19 лет. Иностранных учащихся принимают в средние и старшие классы государственных школ с 14 лет.

В частных школах могут начать обучение дети более младшего возраста. Для получения аттестата об окончании средней школы иностранному ребенку необходимо проучиться в Германии минимум два года.

Обучение в вузах – бесплатное.

шести до девятнадцати лет, соответственно продолжительность обучения в школе рассчитана в общей сложности на 13 лет. По истечении этого срока, при условии успешной сдачи экзаменов, ученик получает аттестат зрелости, дающий ему право на поступление в высшее учебное заведение. Каждая школа в Германии подчиняется правительству своей земли. Поэтому программы, правила и даже длительность обучения в разных областях страны различаются.

лет

Средниеобразовательные учреждения(Sekundastufe)

семью до тридцати лет, но не торопятся заводить детей. Не спешат, как правило, женщины. И причин поступать именно так у них более чем достаточно:
• к тридцати годам многие женщины только начинают делать первые уверенные шаги в карьере;
• они не могут рассчитывать на бескорыстную помощь бабушек и дедушек;
• услуги няни дороги;
• детских садов в Германии очень мало и работают они только до полудня.
Как результат, в Германии один из самых низких уровней рождаемости в Европе, хотя сделать аборт без медицинских показаний практически невозможно. Но зато немецкие мужья, которым приходится подолгу ждать появления на свет наследников, становятся очень хорошими отцами.

школе», — считают немецкие родите­ли. «Игровая группа», в которую приводят ребенка на несколько часов в день, вовсе не возможность для мамы отдохнуть от малыша. Дети в них проводят время в присутствии мам или нянь. Учителя Мамы обычно пьют чай, угощают друг друга домашними пирогами и ведут долгие беседы, пока дошкольники получают свою порцию общения, играют.

и ответственно подходит к вопросу о защите прав детей. Дети знают о своих правах. Этому учат уже в саду. Поэтому многое Родителем и учителям не дозволено. Например, детей нельзя бить, обижать, наказывать, нельзя на них кричать.

евро при ставке 25 часов в неделю. Плюс к тому он может получить статус чиновника. А это — уменьшение налогов и высокая пенсия в старости.
Так, немецкие учителя могут вести сразу несколько предметов. В Германии можно нередко встретить педагога, который одновременно преподает физику, немецкий и, допустим, физкультуру. А чтобы получить право работать в школе, приходится сдавать после окончания вуза несколько экзаменов. Сразу после выпуска — Первый государственный. После него нужно пройти 2-годичную практику по распределению, а после этого сдать Второй государственный экзамен. И только после этого можно заняться поиском работы в школе.

У немецкого учителя свободный график. Никто не будет заставлять его сидеть в школе, если у него, к примеру, только 1 урок. Также редко кто из немецких преподавателей дает частные уроки, тем более тем ученикам, которых они учат в своей школе.