Презентация, доклад на тему Мои самые значимые достижения в управлении школой Купина И.В. 2 часть

творческие конкурсы и олимпиады;
спортивные соревнования

через участие в конкурсах
и проектах «Лидер»,«Законы дорог уважай»,
«УПБ», «Имею право»

Развитие творческих
и исследовательских
Способностей
(интеллектуальные марафоны,
предметные недели,
олимпиады, конкурсы)

Самоуправление
по возрастным группам ДОО
«Импульс» (8-14 лет)
Совет самоуправления (15-18 лет)

Самоопределение
и самоорганизация
(кружки, классные часы,
клубы по интересам)

Воспитание гражданина
и патриота («Программа
патриотического воспитания»,
Работа музея «Боевой и Трудовой Славы»), клуба «Поиск»

Направления в развитии творческих способностей школьника во внеклассной работе

номинации «Лучшее интернет сообщество»

(фоторабота
«Я имею право на свободу творчества»,
социальный плакат
«В руках матери»)

внутришкольной системе оценки качества», «Политику школы в области качества», «Положение о службе качества в школе»; «Положение о «Портфолио» ученика», новые показатели и критерии оценки качества образования в школе на уровне школы, учителя, ученика;
Модель непрерывного повышения квалификации педагогов, ориентированная на дифференциацию, индивидуализацию, многопрофильность в обучении разных групп учащихся;
система мотивации для повышения качества образования в школе для всех субъектов УВП (педагогов, учеников, родителей);
банк данных приёмов, способов, методов формирования у учащихся надпредметных умений, навыков и компетентностей;
банк оценочных материалов для пяти ступеней внутришкольного контроля (1, 5, 7, 9, 11 кл.).

учреждения;

Повышение качества образования.