Презентация, доклад на тему Мобильные технологии

профессионального образования.
Мобильные технологии.

Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Республики Крым
«Евпаторийский медицинский колледж»

Подготовила: Гончарова А.И.,
преподаватель микробиологии

системы образования, ориентированной на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство.
Процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, поскольку связан с внесением корректив в содержание технологий обучения.
Таким образом, возникла необходимость в новой модели обучения, построенной на основе современных информационных технологий, реализующей принципы личностно-ориентированного образования.

воспитывающим.
Для этого преподавателю необходимо находить новые возможности в работе, новые технологии в преподавании, подходить нестандартно к решению возникающих проблем, находить новые перспективы и выстраивать исключительно неординарный путь к ним.

и совершенствования системы образования в целом и всех его субъектов в отдельности.

Хотелось бы настоять на идеи, что данный фактор будет ведущим и в ближайшем обозримом будущем.

обучения просто необходимо использовать компьютерные технологии.

мобильное обучение слабо распространено в отечественных учебных заведениях, хотя студенты и технически и психологически готовы к использованию мобильных технологий в обучении.
Поэтому необходимо рассматривать новые возможности для более эффективного использования потенциала мобильного обучения.

и передачи информации посредством ПК, а также специального ПО, возможностью обмена информацией при помощи сети Интернет и сопутствующего оборудования.

идеи развивающего обучения

повысить темп занятия

увеличить объем самостоятельной работы обучающихся

самостоятельной работы практически не используют традиционные источники на бумаге. Всю информацию они черпают при помощи различных гаджетов с выходом в сеть Интернет.

книги, учебники, словари, атласы

компьютер, мобильный телефон, планшет

участников учебного процесса

Широкий спектр работы

Информация в режиме реального времени

Сочетает в себе и обучение, и развлечение

викторин с выбором правильного ответа на мобильных устройствах.

и видео;
2.Заходим по адресу:https://getkahoot.com/;
3. Даем номер виртуальной комнаты (его генерирует система);
4. Демонстрируем задание через проектор на экран в аудитории;
5. Студенты заходят с мобильных устройств в виртуальную комнату;
6. На экране их мобильных устройств начинает отображаться задание и идет обратный отчет времени;

В конце опроса возможно проверить кто и на какие вопросы не ответил или ответил неправильно.

жизни, и мобильность станет одним из ключевых требований к учащимся.
Нетрадиционные формы обучения с помощью мобильной связи обладают огромным потенциалом в таких областях, как медицинское образование, личный контроль здоровья, формирование активной гражданской позиции, экология и изучение иностранных языков.

обучению. Мы должны постоянно улучшаться, чтобы соответствовать меняющемуся миру.