кредо:
«Уча других, учись и сам"
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методический семинар учитель года 2018
Содержание
- 1. Методический семинар учитель года 2018
- 2. Тема: «Использование в образовательном процессе средств ИКТ для повышения познавательной
- 3. АктуальностьОдна немаловажная проблема современного образования – потеря
- 4. Можно выделить пять типов мотивации:Целевая мотивацияМотивация успехаСтрановедческая мотивацияЭстетическая мотивация Инструментальная мотивация
- 5. Условия, влияющие на интерес школьника к
- 6. Системное использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
- 7. 1 этап – экспериментальный Объект исследования:2-4 класс,5-9
- 8. Развитие уровня мотивации
- 9. Отношение учащихся к изучению английского языка
- 10. Формы работы с использованием ИКТУроки с применением
- 11. Уроки с применением презентацийИспользование аудио, видео фрагментовВидео–
- 12. Компьютерные тесты, тренажеры, кроссвордыТесты «Australia»Тренажерытренажер «Articles» тренажер «Тренажёр-тест»Тренажер «Colors»Кроссворды « Autumn cross»
- 13. Компьютерные обучающие программыУроки английского языка Кирилла и Мефодия
- 14. Творческая проектно-исследовательская деятельностьИсследовательская работа«Зачем надо знать английский алфавит?»
- 15. Clap your hands - Nursery RhymeИспользование
- 16. Заключительный экспериментРазвитие уровня мотивации
- 17. Отношение учащихся к изучению английского языка
- 18. Таким образом, можно сделать вывод, что одной
Тема: «Использование в образовательном процессе средств ИКТ для повышения познавательной мотивации у школьников как на урочной так и внеурочной деятельности»
Слайд 1Кураева Наталья Александровна
учитель английского языка
МБОУ Дивеев-Усадской СШ
Починковского района
Нижегородской области
Мое профессиональное
Слайд 2Тема: «Использование в образовательном процессе средств ИКТ для повышения познавательной мотивации у школьников как
на урочной так и внеурочной деятельности»
Слайд 3Актуальность
Одна немаловажная проблема современного образования – потеря интереса к учению у
школьников. Внедрение ИКТ, применение компьютерной техники на уроках позволяет сделать каждый урок нетрадиционным, ярким, насыщенным, что приводит к развитию у ребят устойчивого познавательного интереса к учению, способствует активизации их мыслительной деятельности.
Современное общество характеризуется стремительным увеличением объема знаний. Соответственно, с каждым годом увеличивается количество учебного материала, который должны освоить школьники. Применение информационных технологий дает возможность освоить большее количество знаний.
В связи с переходом на ФГОС одним из результатов обучения и воспитания в школе первой ступени - готовность детей к овладению современными компьютерными технологиями и способность применять полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования.
1
2
3
Слайд 4
Можно выделить пять типов мотивации:
Целевая мотивация
Мотивация успеха
Страноведческая мотивация
Эстетическая мотивация
Инструментальная мотивация
Слайд 5Условия, влияющие на интерес школьника
к учебной деятельности
Условия
Проблемность обучения
Организация работы
над предметом малыми группами
Игровой характер учебно-познавательной деятельности
Индивидуальный и дифференцированный подход
Стиль педагогического взаимодействия
Использование наглядности в обучении
Творческие работы
Использование ИКТ
Внеклассные мероприятия по предметам; олимпиады
Слайд 6Системное использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе способствует повышению познавательной мотивации
у школьников на уроках английского языка
Ведущая педагогическая идея
Слайд 71 этап – экспериментальный
Объект исследования:
2-4 класс,5-9 класс,10 класс
Цель- выявить отношение
учащихся к предмету английский язык,
уровень развития их мотивации .
уровень развития их мотивации .
Слайд 10Формы работы с использованием ИКТ
Уроки с применением презентаций
Использование аудио, видео фрагментов
Творческая
проектно-исследовательская деятельность
Компьютерные тесты, тренажеры, кроссворды
Компьютерные обучающие программы
Слайд 11Уроки с применением презентаций
Использование аудио, видео фрагментов
Видео– «Sights of London»
Песня- «Do
you like food Song for kids.»
Английский язык
«Numerals»
Английский язык
«Adjectives, degrees of comparison»
Английский язык
«Thanksgiving Day»
Слайд 12Компьютерные тесты, тренажеры, кроссворды
Тесты
«Australia»
Тренажеры
тренажер «Articles»
тренажер
«Тренажёр-тест»
Тренажер «Colors»
Кроссворды
«
Autumn cross»
Слайд 14Творческая проектно-исследовательская деятельность
Исследовательская работа
«Зачем надо знать
английский алфавит?»
Слайд 15
Clap your hands - Nursery Rhyme
Использование ИКТ
во время физкультминуток
Head,
Shoulders, Knees & Toes
Сергіту 'Just Dance Kids'
Слайд 18Таким образом, можно сделать вывод, что одной из приоритетных видов для
мотиваций в процессе обучения учащихся является развитие познавательных интересов через использование информационно-коммуникационных технологий.
