- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Методическая разработка по проведению МО Совершенствование профессионального мастерства педагогов дополнительного образования художественной направленности
Содержание
- 1. Методическая разработка по проведению МО Совершенствование профессионального мастерства педагогов дополнительного образования художественной направленности
- 2. «Мастерство педагога – это специальность, которой надо учиться»А.С.Макаренко
- 3. Педагог дополнительного образования должен обладать следующими личностными
- 4. Составляющие профессионального мастерства педагогаПедагогическое общение Личностное развитие педагогаПедагогическая деятельность
- 5. Спасибо за внимание!
«Мастерство педагога – это специальность, которой надо учиться»А.С.Макаренко
Слайд 1«Совершенствование профессионального мастерства педагогов дополнительного образования художественной направленности»
Слайд 3Педагог дополнительного образования должен обладать следующими личностными
качествами:
• быть чутким
и доброжелательным;
понимать потребности и интересы детей;
иметь высокий уровень интеллектуального развития;
обладать широким кругом интересов и умений;
быть готовым к выполнению самых разных обязанностей, связанных с обучением и воспитанием детей;
быть активным;
обладать чувством юмора;
располагать творческим потенциалом;
проявлять гибкость, быть готовым к пересмотру своих взглядов и постоянному
самосовершенствованию
понимать потребности и интересы детей;
иметь высокий уровень интеллектуального развития;
обладать широким кругом интересов и умений;
быть готовым к выполнению самых разных обязанностей, связанных с обучением и воспитанием детей;
быть активным;
обладать чувством юмора;
располагать творческим потенциалом;
проявлять гибкость, быть готовым к пересмотру своих взглядов и постоянному
самосовершенствованию
Слайд 4Составляющие профессионального мастерства педагога
Педагогическое общение
Личностное развитие педагога
Педагогическая деятельность
