Презентация, доклад на тему Әлеуметтік педагогтің жеке портфолиосы

педагогиканың бір саласы.

Әлеуметтік педагогиканың мақсаты –
оқушыларға әлеуметтік көмек ұйымдастыру,
тек көмек күтуші емес проблеманы шешу үшін
өздігінен жол табуына көмектесу, рухани жан
дүниесін танып білу, қатарға қосу жұмыстарын
ұйымдастыру.

жас ұрпақтың болашағы - бүгінгі ұстаздың қолында Н.Ә.Назарбаев

Рамазанов Ғабит Абатұлы

ЖББ Шипов орта мектебінің әлеуметтік педагогі

«Қайырымдылық жасасаң, қайырымын өзің көресің»
Халық даналығы

оқу орны: Махамбет Өтемісұлы атындағы БҚМУ.
Бітірген жылы: 2012 жыл
Еңбек өтілі: 1 жыл
Білімі: жоғары
Мамандығы: Әлеуметтану
Жұмыс орны: ЖББ Шипов орта мектебі
Ұстанымы: “Жүрекпен істелген жақсылық ең алдымен өзіңе пайда.”.

мамандық таңдау. Мен де жоғарғы оқу орнына оқуға тапсырар алдында көп ойландым. Кім боламын? Болашақта қандай қызмет атқарамын? Себебі менің мамандығым – ол менің болашағым десем де қателеспейтін шығармын. Оқушы кезімде үнемі ойыма аз қамтылған жанұялар, қорғансыз балалар түсетін. Сондай отбасыларға көмектескім келіп, жүрегімнің үніне құлақ түріп, қай кезде де қара шаңырақ болып қалыптасып кеткен мектебімнен орнымды тапқым келді. М.Өтемісов атындағы БҚМУ- нен мамандық түрлерін сұрастыра жүргенде, дәл ойымдағы жанұялармен тікелей жұмыс жасайтын, мектептер арасында жаңадан сұранысқа ие мамандықтың бірі “әлеуметтану” дегенде қуана құжаттарымды тапсырдым.Тезірек өз мектебіме келіп, басқа адам ретінде танылып, оқығанымды, үйренгенімді жұмысыммен дәлелдеп, көмеккке мұқтаж жандарға аянбай қолымнан келгенше көмектескім келді. 2013 жылдың қараша айынан бастап арманымның бір бөлігі орындалды десем де болады. Себебі мен 11 жыл оқуымды бітірген мектебіме өзім сүйіп таңдаған мамандығыммен жұмысқа орналастым. Менің жұмысым жауапкершілікпен, жанашырлықпен қарайтын жұмыстың бірі. Мектептегі әр оқушы - менің ауылдасым, іні-қарындастарым.
Менің жұмысымның негізгі мақсаты —  оқушылардың дамуын, тәрбиесін, білім алуын әлеуметтік тұрғыдан қорғау. Өскелең ұрпақты заман талабына сай тәрбиелеу, тұлғаның бойына жауапкершілікті, өз отанына деген міндет-борышын атқаруға, оның гүлденіп, өркендеуіне атсалысуына үйрету, өз тіліне, өзіне сүйіспеншілігін қалыптастыру, үлкенді сыйлап, кішіге қамқор көрсету, табиғатты аялауға ықпал ету.
Осы аталған мақсаттар кезегімен орындалып, әлі де жалғасын табу үстінде. Атап айтсам, 1 қыркүйек күні оқушыларды жылы жүзбен қарсылап, “ Мектепке жол “акциясы ұранымен аз қамтылған жанұя балаларына, көп балалы отбасы балаларына және де мүмкіндігі шектеулі жандарға жылы жүректі ауылдастарымыздың қолдауымен және мектеп ұжымы қаражатынан киім-кешек, оқу-құралдарды сыйға тартамын. Олардың ризашылығы менің көңілімді көкке көтереді.
Ал, “ Қайырымдылық” акциясында “шын жүректен” ұранымен мүмкіндігі шектеулі жан Шарипов Бақтиярдың көптен бергі арманы болған “ноутбукты” ұжым атынан сыйладық. Осындай жандардың рақымына бөленудің өзі зор ғанибет деп ойлаймын. Жақсылық жасау – әр азаматтың парызы. Бақтиярдың қуанғанын көріп, анасы да мектеп ұжымына әлі күнге дейін алғысын жаудыруда.

және әлеуметтік қорғалу деғңгейін анықтау.
Оқушыға қажетті қолдау мен әлеуметтік көмекті өз уақытысында көрсету.
Оқушы — жеке тұлға мен мекеменің, отбасы, орта, әлеуметтік қызмет мамандарын, әкімшілік орындарды тікелей байланыстырушы.
Жеке тұлғаның бостандығы мен құқығын жүзеге асыруда, оқушыларды қолдау мен көмек көрсетуде т.б. әлеуметтік қорғау барысында шара қолдану.
Әлеуметтік инициативаны дамытуа, әлеуметтік бағдарламаны жүзеге асыруға бағытталған, мерекелік шаралар ұйымдастыру және оларды талдап, бекітуге қатысу.
 Мекемеде, отбасыда, және қоршаған әлеуметтік ортада білім алушы жеке тұлғанның қауіпсіздігі мен психологиялық үйлесімділігіне жағдай туғызуына  ықпал ету.
 Оқушының салауатты өмір салты үшін әлеуметтік ауытқушылық пен құқық бұзушылығының алдын алу. Оқушыларға көмек көрсету  үшін мұғалімдердің, ата-аналардың, әлеуметтік қызмет көрсету мамандарының, әкімшілік ұйым өкілдерінің өзара әрекетін үйлестіру
Мейірімді жандардың қолдауына ие болып, сол арқылы өмір көшіне сенімді ілесіп келе жатқан жандар қаншама? Жақсы ниетпен айтылған бір ауыз сөз де жүрегіңді елжіретіп, жаныңды жадыратпай ма?! Жақсылық жасау қолыңнан келіп тұрса, қуаныш сыйлауға мүмкіншілігің жетіп тұрса, неге қол ұшын созбасқа?! Абайдың он төртінші қара сөзіне жүгінетін болсақ, «Нағыз жүрек ісі рақымдылық, мейірбандылық және әр түрлі істе адам баласының бәрін өзіне тартып, бауырым деп, өзіне ойлағандай оларға да болса игі еді» делінген. Шынында да, өмірдің мәні өзгеге жақсылық жасауда болса керек. Өйткені жақсылық жасау қолынан келген адамның жан дүниесі таза болады, өзгелерге жасаған жақсылығынан кейінгі ұрпақ өнеге, тәрбие алады. Бұл өмірде жасалған ешбір жақсылық та, жамандық та ешқашан жерде қалмақ емес. Әркез жүрегіміз кең, пейіліміз ақ болып, жақсылық жасауға ұмтылып тұрайық, ағайын!

Мейірімді жандардың қолдауына ие болып, сол арқылы өмір көшіне сенімді ілесіп келе жатқан жандар қаншама? Жақсы ниетпен айтылған бір ауыз сөз де жүрегіңді елжіретіп, жаныңды жадыратпай ма?! Жақсылық жасау қолыңнан келіп тұрса, қуаныш сыйлауға мүмкіншілігің жетіп тұрса, неге қол ұшын созбасқа?! Абайдың он төртінші қара сөзіне жүгінетін болсақ, «Нағыз жүрек ісі рақымдылық, мейірбандылық және әр түрлі істе адам баласының бәрін өзіне тартып, бауырым деп, өзіне ойлағандай оларға да болса игі еді» делінген. Шынында да, өмірдің мәні өзгеге жақсылық жасауда болса керек. Өйткені жақсылық жасау қолынан келген адамның жан дүниесі таза болады, өзгелерге жасаған жақсылығынан кейінгі ұрпақ өнеге, тәрбие алады.
Міне, мен осы қызметті шын жүрегіммен қаладым және қолымнан келгенше аянбақ емеспін.

Одан соң «Қамқорлық» қайырымдылық акциясы өз жалғасын тапты. Қыс мезгілі басталысымен үлкен кісілерге көмек қолын созу – менің әдеттегі жұмысым. Мектеп оқушыларын қасыма ерте жүріп, қариялардың ауласының қарын ашуға, үй жұмыстарына көмектесеміз. Бұл ісіммен оқушыларды еңбекқорлыққа, жанашырлыққа, үлкенге құрмет көрсетуге үйрету. Оқушылармен бастаған ісім әрқашан оң нәтиже береді. Қыс қызығын көру, асыр салып ойнау үшін балаларға мұз айдынын, сырғанақ тауын жасауға мектебіміздегі ер адамдарды, әкелер тобын біріктіріп жүзеге асырдым. Және алдағы уақытта мектебіміздің жанынан футбол алаңының болғанын қалап, демеуші іздеу барысында мектебіміздің 1987 жылғы түлегі, қазіргі ірі кәсіпкер А.С.Ахменкеев ағамызбен кездесіп , өз ұсынысымды білдірдім. Ол кісі менің ойымды мақұлдап, жұмыстың бір бөлігін жаз айында бастап кетті. Мұндағы негізгі мақсатым оқушылардың салауатты өмір салтын ұстанып, бос уақыттарын тиімді өткізу.
Алға қойған мақсаттарым өте көп. Солардың бірі қалмай бәрінің орындалуы – менің азаматтық борышым. Тек игі істердің иесі ғана болғым келеді.

Мейірбандық күндері мүгедек балаларға ауылымыздағы шағын дүкендерінің басшылары Н.Рахимбердин мен Л. Аманайқызының демеушілігімен Қобыланды, Наргиза, Бақтиярға тәтті жемістер қоржынын ұсындым.
Мүмкіндігі шектеулі жандар әрқашан өмірге құштар болады. Шын жүректерімен өмірді сүйеді. Мына әлемнен тосын сый күтеді. Олардың жүздеріне күлкі сыйлау неге менің қолымнан келмеске?! Жаңа жыл – әр баланың қиялындағы Аяз ата мен Ақшақарды тағатсыздана күту.Балалардың жанын жадырату үшін аудан әкімінің ұйымдастыруымен өткен шыршаға аз қамтылған жанұяның балаларын апарсам, мүмкіндігі шектеулі балаларды
“Педагогикалық-психологиялық түзету орталығы” ұйымдастырған жаңа жылдық кешіне апардым. Аудан әкімінің жылы тілектері мен сыйлықтарына балалар мәз-мейрам болып, сыныптастарымен алған әсерлерімен бөлісті.

педагогтің
жұмыс жүйесінің түрлері

алуын тиімді
басқару

Толық емес жанұя
балаларымен
жұмыс түрлерін
ұйымдастыру

Оқушылардың әлеуметтік
өмірінің шынайы
болмысын зерттеу

Көп балалы жанұя
оқушыларымен
жұмыс

 
Оқушылардың
қажеттіліктері мен қызығушылықтарын, тәртібіндегі ауытқуларын анықтау;

Әлеуметтік белсенділігін дамытуға бағытталған іс-шараларды ұйымдастыру

және әр түрлі істе адам баласының бәрін өзіне тартып, бауырым деп, өзіне ойлағандай оларға да болса игі еді» делінген.
Кең байтақ еліміздің түкпір-түкпірінде өтетін «Қайырымдылық айлығы акциясына» Тасқала ауданының ЖББ Шипов орта мектебі де өз үлестерін қосты. Осы акция кезінде мектеп ұжымы қомақты қаржы жинап, жиналған қаржыға осы ұжымда бірнеше жыл кіші қызметкер болып еңбек етіп жүрген Шарипова Айманның бала кезден «арбаға тәуелді» болған ұлы Шарипов Бақтиярға ноутбук сыйға тартуды ұйғарды. Сол себепті мектеп ұжымы қаладағы «Sulpak» сауда орталығының басшысына Шарипов Б-ға ноутбук сатып алу үшін демеушілік көмек (жеңілдік) көрсетуін өтініп хат жолдаған еді.
«Sulpak» сауда орталығы бұл өтінішімізді лезде құптап, қолдау көрсетті. «Кең пейілді кемімес, тар пейілді кеңімес» дегендей, мектеп ұжымы акция кезінде демеушілік көмек танытқан «Sulpak» сауда орталығы ұжымына шексіз алғысымызды білдіреміз.

Жақсылық жасауға асығайық!

ЖҮЛДЕЛІ I ОРЫН АЛУ СӘТІ

ән шырқау кезі

қатыстыру – менің қоғамдық
міндетім

оқушы білім алуда. Бастауыш сыныптың 45 оқушының барлығы да бір мезгіл тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілді. Аз қамтылған отбасының 53 балалары да бір мезгіл тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілді, 23 бала ақылы тамактанады. Жалпы мектеп бойынша 121 оқушы тамақтанады, бұл 100 % құрайды.

Ас – адамның арқауы

– менің сүйікті ісім.