бен біз емес пе?!»
Бөлтірік шешен
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Коучинг Орта мерзімді жоспарлау
Содержание
- 1. Коучинг Орта мерзімді жоспарлау
- 2. Коучинг
- 3. Олар:Оқушылардың тақырып бойынша өз ойларын білдіруіне мүмкіндік
- 4. Диалогтік оқытуды ұйымдастыру формаларыжекежұптопұжым
- 5. «Сұрақ қою қайтадан сұрақ қою» әдісінің негізгі мақсаты
- 6. Постер құрып, оны қорғау арқылы диалогке қатысушылардың мысалы,
- 7. Түйін:Диалогтік оқыту барысында әңгімелесудің оқу-танымдық, тілдік-дамытушылық, әлеуметтік-бағдарлаушы міндеттері қамтылуы маңызды болып табылады.
Коучинг
Слайд 2Коучинг
Н.Әлмұханбетов атындағы орта мектебі шағын орталығы
тарих пәнінің мұғалімі Н.Қ.Артықбаева
тарих пәнінің мұғалімі Н.Қ.Артықбаева
Сыныптағы оқушылардың бірлескен сұхбаты
Слайд 3Олар:
Оқушылардың тақырып бойынша өз ойларын білдіруіне мүмкіндік береді;
Басқа адамдарда түрлі идеялардың
болатындығын оқушылардың түсінулеріне көмектеседі;
Оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектеседі;
Мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында олардың оқушылары қандай деңгейде екендігін түсінуге көмектеседі.
Оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектеседі;
Мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында олардың оқушылары қандай деңгейде екендігін түсінуге көмектеседі.
Слайд 5«Сұрақ қою қайтадан сұрақ қою» әдісінің негізгі мақсаты – бір-бірімен ой бөлісу
арқылы өз білімдерін жетілдіру жұмысымен айналысу.
Слайд 6Постер құрып, оны қорғау арқылы диалогке қатысушылардың мысалы, сөйлеуші әрбір сөзін түсінікті
етіп, мәнерімен сөйлеу, дұрыс сұрақ қоя білу, ал тыңдаушы – айтуға мүмкіндік беру, жақсы тыңдаушы бола білу керектігі мен шыдамдылықпен таныту керектігін жайында түсініп, ой қозғауға жетелейді.
Слайд 7Түйін:
Диалогтік оқыту барысында әңгімелесудің оқу-танымдық, тілдік-дамытушылық, әлеуметтік-бағдарлаушы міндеттері қамтылуы маңызды болып
табылады.
