Презентация, доклад на тему Компьютерные игры: вред или польза?

Какие игры вам больше нравятся:
а) стрелялки; б) стратегия; в) развивающие, обучающие; г) гонки; д) приключения.
3. Вы каждый день играете в компьютерные игры?
4. Сколько времени в день вы проводите за компьютером?
5. Ограничивают ли родители время, проводимое за компьютерными играми?

-13 чел. – 46%
11-12лет -5чел. – 18%

- 22%
«Бегалки» - 3 чел. – 9%
игры для девочек типа «Салон…» - 6 чел.- 22%
логические, познавательные – 8 чел. – 29%

12 чел. – 43%
Больше 2-х часов – 11 чел. -39%

чел. – 54%
2-3 раза – 0
4-5 раз – 0
Играю весь вечер – 13 чел -46%

комп.игры – 16 чел. – 60%
Почитать – 3 чел. – 9%
Другое – 3 чел. – 9%

атлетика – 2 чел. – 7%
Тхеквандо – 4 чел. – 14%
Муз.школа – 2 чел. – 7%
Худ.школа – 2 чел. – 7%
Танцы – 2 чел. – 7%
Другое – 5 чел. – 15%
Ни в каких – 6 чел. – 22%

большую часть времени проводят за играми. Не многие задумываются о вреде и пользе этих игр, как и о том, сколько времени можно играть.

развивают мозг и память
Развивают желание создавать, учат нестандартному подходу
Можно научиться работать в разных программах
Можно весело провести свободное время

Жестокие игры приучают к насилию и агрессии
Ухудшают зрение
Снижают желание общаться
Вызывают болезни суставов и позвоночника
Вызывают привыкание
Снижают успеваемость в школе
Азартная зависимость

и вредным.