к.п.н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Компьютерное моделирование как элемент профессиональной компетентности преподавателя
Содержание
- 1. Компьютерное моделирование как элемент профессиональной компетентности преподавателя
- 2. Компьютерное моделирование как элемент профессиональной компетентности преподавателяКаргина Н.Ю. преподаватель математических дисциплин к.п.н.
- 3. Учебная модель -идеализированный образ отобранного для изучения
- 4. Цель исследования: Разработать классификацию учебных компьютерных моделей, опирающуюся на целевые установки учебных задач
- 5. Задачи исследования:1.Выделить классификационные признаки компьютерной модели, исходя
- 6. Структура показателей учебной моделиЦельучебной задачиСодержание учебной моделиУровень усвоения содержанияСтепень участия студентаТип исследовательских действий
- 7. Примеры моделей Графики элементарных функцийТеория вероятностей (лабораторный практикум)
- 8. Выводы исследования:1.Исходя из учебных целей выделены классификационные
- 9. Благодаримзавнимание!
- 10. Содержание учебной моделиКачественноеКоличественноеОписательноеНазад
- 11. Уровень усвоения учебной моделиЭвристическое использованиеРабота с модельюЗнакомствос модельюНазад
- 12. Тип исследовательских действийЭкспериментальный поискИзмерениеНаблюдениеНазад
- 13. Степень участия студентаМодель полностью создана студентомСоздание модели под руководством преподавателяИспользование готовой моделиНазад
Компьютерное моделирование как элемент профессиональной компетентности преподавателяКаргина Н.Ю. преподаватель математических дисциплин к.п.н.
Слайд 2Компьютерное моделирование как элемент профессиональной компетентности преподавателя
Каргина Н.Ю. преподаватель математических дисциплин
Слайд 3Учебная модель -идеализированный образ отобранного для изучения материала.
Учебное моделирование -процесс
создания и исследования модели с целью решения учебной задачи
Слайд 4Цель исследования:
Разработать классификацию учебных компьютерных моделей, опирающуюся на целевые установки учебных
задач
Слайд 5Задачи исследования:
1.Выделить классификационные признаки компьютерной модели, исходя из учебных целей;
2.Разработать
классификацию учебных компьютерных моделей;
3.Оценить эффективность классификационного учебного моделирования в практике
3.Оценить эффективность классификационного учебного моделирования в практике
Слайд 6Структура показателей
учебной модели
Цель
учебной
задачи
Содержание
учебной модели
Уровень
усвоения содержания
Степень
участия студента
Тип
исследовательских
действий
действий
Слайд 8Выводы исследования:
1.Исходя из учебных целей выделены классификационные признаки;
2.Разработана классификация учебных компьютерных
моделей;
3.Авторское компьютерное моделирование может эффективно решать учебные задачи и служить средством повышения профессиональной компетентности преподавателя.
3.Авторское компьютерное моделирование может эффективно решать учебные задачи и служить средством повышения профессиональной компетентности преподавателя.
Слайд 11Уровень усвоения
учебной модели
Эвристическое
использование
Работа
с моделью
Знакомство
с моделью
Назад
Слайд 13Степень
участия
студента
Модель полностью
создана студентом
Создание модели
под руководством
преподавателя
Использование готовой
модели
Назад
