общеобразовательная школа
Компьютерная презентация практических достижений профессиональной
деятельности
Воспитателя ГПД
Кочетовой Марины Ивановны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Компьютерная презентация педагогических достижений
Содержание
- 1. Компьютерная презентация педагогических достижений
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Условия формирования личного вклада
- 7. АктуальностьСпорт содействует укреплению здоровья детей ГПД ЗОЖФормирование представления о ЗОЖСоблюдение санитарно-гигиенических норм в ГПДПрофилактика заболеваний
- 8. Теоретические обоснования личного
- 9. Цель и задачи педагогической
- 10. Ведущая педагогическая идеяОрганизация профилактики заболеваний младших школьников,
- 11. Деятельностный аспект личного вкладаСистемаздоровьясбережения в гпдЗдоровьесберегающий урокСанПИНВнеурочнаяВнеурочная деятельностьСлужба здоровьяПитаниеПрофилактика заболеваний
- 12. Деятельностный аспект личного вкладаТехнология реализацииДиагностическийПрогностическийПрактическийОбобщающийИндивидуальнаяГрупповаяРабота с родителямиРабота
- 13. Диапазон личного вкладаПроведение недели здоровья в школеПроведение
- 14. Результативность профессиональной деятельностиАнализ экспресс-диагностики представлений о ценности здоровья учащихся ГПД по методике Ю.В.Науменко
- 15. Транслируемость практических достиженийОткрытые внеклассные мероприятияна ШМО начальных
- 16. Литература1.Картушина М. Ю. «Быть здоровыми хотим». – М.:
- 17. .Спасибо за внимание!!!
- 18. Слайд 18
Визитная карточкаКочетова Марина ИвановнаВоспитатель ГПД
Слайд 4
Визитная карточка
Кочетова Марина Ивановна
Воспитатель ГПД
Моё педагогическое кредо:
« Чтобы сделать ребёнка умным и
рассудительным, надо сделать его
крепким и здоровым.»
Девиз:
«Здоровые дети-здоровая Россия !»
Кочетова Марина Ивановна
Воспитатель ГПД
Моё педагогическое кредо:
« Чтобы сделать ребёнка умным и
рассудительным, надо сделать его
крепким и здоровым.»
Девиз:
«Здоровые дети-здоровая Россия !»
Слайд 6 Условия формирования
личного вклада в развитие
образования
Научно-исследовательские условия
Методические
условия
Организационно-педагогические условия
Изучение методики
Науменко Ю.В
Прохождение курсов повышения квалификации
ШМО учителей начальных классов
РМО
воспитателей ГПД
Публикация на сайте сети Интернет
Слайд 7Актуальность
Спорт содействует укреплению здоровья детей ГПД
ЗОЖ
Формирование представления о ЗОЖ
Соблюдение санитарно-гигиенических
норм в ГПД
Профилактика заболеваний
Слайд 8Теоретические обоснования
личного вклада
«…Без игры нет и
не может быть полноценного умственного развития личности.»
«Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребёнка- это прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил.»
В. В.А. Сухомлинский
«Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребёнка- это прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил.»
В. В.А. Сухомлинский
«Здоровье дороже золота»Уильям Шекспир
« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» . В.А. Сухомлинский
Слайд 9Цель и задачи педагогической
деятельности
Задачи:
Создание благоприятных условий для умственного ,нравственного, физического развития личности.
Охрана и укрепление здоровья детей,
Воспитание потребности в ЗОЖ
Слайд 10Ведущая педагогическая идея
Организация профилактики заболеваний младших школьников, формирование у них потребности
в физической активности, здоровом образе жизни путём организации физкультурно-оздоровительной работы с использованием нетрадиционных оздоровительных средств при проведении внеурочной деятельности и физкультминуток при самоподготовке
Слайд 11Деятельностный аспект личного вклада
Система
здоровьясбережения в гпд
Здоровьесберегающий урок
СанПИН
ВнеурочнаяВнеурочная деятельность
Служба здоровья
Питание
Профилактика заболеваний
Слайд 12Деятельностный аспект личного вклада
Технология реализации
Диагностический
Прогностический
Практический
Обобщающий
Индивидуальная
Групповая
Работа с родителями
Работа с учащимися ГПД
Работа с
педагогическим коллективом
Форма работы
Этапы реализации
Направления
Результат
Овладение здоровьесберегающими технологиями
Слайд 13Диапазон личного вклада
Проведение недели здоровья в школе
Проведение открытого мероприятия по линии
ШМО начальных классов
Прогулки
Экскурсии
Проведение клубных часов
Выступления на родительских собраниях
Памятки для родителей
Буклеты для родителей и учащихся
Прогулки
Экскурсии
Проведение клубных часов
Выступления на родительских собраниях
Памятки для родителей
Буклеты для родителей и учащихся
Слайд 14Результативность
профессиональной деятельности
Анализ экспресс-диагностики представлений о ценности здоровья учащихся ГПД по
методике Ю.В.Науменко
Слайд 15Транслируемость
практических достижений
Открытые внеклассные мероприятия
на ШМО начальных классов
«Я прививки не боюсь»
«Весёлые
старты»
«В
«В
Выступления на РМО воспитателей ГПД
Выступление на педсоветах по программе внеурочной деятельности
«Игрусичи»
«Разговор о здоровье»
Публикация на сайте
«Infourok»
Слайд 16Литература
1.Картушина М. Ю. «Быть здоровыми хотим». – М.: ТЦ Сфера, 2004.
2.Иова Е.
П. «Утренняя гимнастика». – М.: Просвещение.
3.Шорыгина Т. А. «Беседы о здоровье» (методическое пособие). – М.: ТЦ Сфера, 2009.
4.Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. М.: Наука, 2001. с. 279 с 5. Антропова А.П. Мониторинг здоровья в образовательном учреждении / Проблемы подготовки здорового ребенка к школе. - Курган: КГУ, 1998.С.25-28. 6. Байкова Л.А. Технология игровой деятельности. - Рязань: РГПИ, 1994. - 108 с. 7. Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека / Теория практика физической культуры. - 1980.-N1.-С.22–26.
3.Шорыгина Т. А. «Беседы о здоровье» (методическое пособие). – М.: ТЦ Сфера, 2009.
4.Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. М.: Наука, 2001. с. 279 с 5. Антропова А.П. Мониторинг здоровья в образовательном учреждении / Проблемы подготовки здорового ребенка к школе. - Курган: КГУ, 1998.С.25-28. 6. Байкова Л.А. Технология игровой деятельности. - Рязань: РГПИ, 1994. - 108 с. 7. Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека / Теория практика физической культуры. - 1980.-N1.-С.22–26.
