Презентация, доклад на тему Компьютер в жизни подростка: вред или польза?

КОЛЛЕДЖА.

Исследовательскую работу выполнил:
студент ТОГАПОУ «Промышленно-технологический
колледж» гр. 23
Мачнев Павел Васильевич
Руководитель: преподаватель специальных
дисциплин строительного профиля
Кулыгина Елена Ивановна


г. Мичуринск, Тамбовская область

что подросток становится психологически зависимым от создаваемого перед ним компьютерного мира, он начинает проживать свою реальную жизнь в «ином» мире, где все подчиняется его личным законам и правилам. Все это может привести к нарушению психики подростков.

психологическая зависимость подростка от компьютера

потребителей компьютера среди студентов колледжа;
б) количество времени, проводимого за компьютером студентами колледжа;
в) влияние компьютерных игр на успеваемость и возникновение агрессивности по отношению к другим людям

привязанности к компьютерным играм их детей

“роли”
г) лучшее усвоение языка
д) укрепление самооценки

реального общения
г) виртуальная реальность заменяет настоящую

подросткового
возраста и молодых взрослых

и плохое , “входит” в игровой вкус, стараясь
прочувствовать его;
стадия увлечения:
на этом этапе подростка начинает тянуть в игру , ему
хочется играть ещё и ещё;
стадия зависимости:
игрок не может ни есть ни пить, ни думать ни о чём
другом, кроме как об игре;
стадия настоящей зависимости:
подросток переселяется в игровой мир. Он чувствует
себя там комфортнее , чем в реальности

желание подростка быть “как все его сверстники“
г) неумение подростка налаживать желательные контакты

одной
позе способствует искривлению позвоночника.
Также, неизбежна гиподинамия.
Во-вторых, при частом использовании мышки происходит
однообразная нагрузка на кисть руки, что способствует
сдавливанию нервов.
В-третьих, пагубное влияние на зрение, так как подростки, следя за
ходом игр, не отрывают взгляд от монитора.
В-четвертых, частые и длительные игры на компьютере
перегружают нервную систему ребенка, что способствует
появлению головных болей, общей возбужденности и
трудности с засыпанием. Также следует отметить, что дети

У детей, чрезмерно увлекающихся
компьютерными видеоиграми, быстро возникает
устойчивая привычка и зависимость от них

полезное влияние;
б) используй компьютер для получения знаний, которые необходимы в жизни;
в) стремись к живому общению, ищи друзей в реальном мире;
г) помни, что ты интересный и привлекательный человек, что у тебя много достоинств, которые можно проявлять в реальной жизни;
д) играй не больше 1 часа в день;
е) после каждых 15 минут делай гимнастику для глаз;
ж) делай после работы на компьютере физическую разминку тела и кистей рук, прогуляйся на свежем воздухе

негативное влияние на психику
д) наркомания

по
маленькому количеству
сведений
в) хранилище
для фотоальбомов, виде
роликов и личных
записей

как полезным, так и опасным.
Компьютер может причинить вред при отсутствии золотой середины в его применении.

компьютерных игр на психику подростка: интернет ресурс http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=701478
Подростковый возраст. Психологические особенности: интернет ресурс http://works.doklad.ru/view/veEYbyZTKys/2.html
Подросток и компьютер: интернет ресурс http://lovingmama.ru/article/708-podrostok-i-kompyuter