А.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классный час на тему Я сделал свой выбор
Содержание
- 1. Классный час на тему Я сделал свой выбор
- 2. Я сделал свой выбор
- 3. «Если человек не знает, к какой пристани
- 4. 168716801785Историю автомобиля 1824
- 5. 32 СТО6 АвторазборкиАвторынок
- 6. Социальная значимость профессии
- 7. Уникальность профессии Популярность Востребованность Постоянное совершенствование
- 8. Личные качества Автомеханика
- 9. Индивидуально-психологические качества
- 10. Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися1.Профессиональными компетенциями2.Общими компетенциями
- 11. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы. Выполнять
- 12. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
- 13. Требования к профессиональной подготовке С целью
- 14. Слайд 14
- 15. Знать:
- 16. Уметь:выбирать
- 17. Качественные показатели подготовки рабочих кадровТрудоустройство выпускников Повышенный разряд
- 18. "Правильный выбор профессии позволяет реализовать свой творческий
Я сделал свой выбор
Слайд 3«Если человек не знает,
к какой пристани он держит путь,
для
него ни один ветер не будет попутным»
Сенека
Сенека
Слайд 10
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися
1.Профессиональными компетенциями
2.Общими компетенциями
Слайд 11Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
Выполнять работы по различным видам
технического обслуживания.
Разбирать, сбирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию
Разбирать, сбирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию
Профессиональные компетенции
Слайд 12Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
Общие компетенции
Слайд 13Требования к профессиональной подготовке
С целью овладения профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
Слайд 14 Иметь практический опыт:
-
проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;
- выполнения ремонта деталей автомобиля;
- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
- использования диагностических приборов и технического оборудования;
- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
- выполнения ремонта деталей автомобиля;
- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
- использования диагностических приборов и технического оборудования;
- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
Слайд 15 Знать:
- средства метрологии, стандартизации
и сертификации;
- основные методы обработки автомобильных деталей;
- устройство и конструктивные особенности обслуживания автомобилей;
- назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
- технические условия на
регулировку и испытание отдельных механизмов;
- виды и методы ремонта;
- способы восстановления деталей
- основные методы обработки автомобильных деталей;
- устройство и конструктивные особенности обслуживания автомобилей;
- назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
- технические условия на
регулировку и испытание отдельных механизмов;
- виды и методы ремонта;
- способы восстановления деталей
Слайд 16 Уметь:
выбирать и пользоваться инструментами и
приспособлениями для слесарных работ;
снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
определять неисправности и объём работ по устранению и ремонту;
определять способы и средства ремонта;
применять диагностические приборы и оборудование;
использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
оформлять учётную документацию;
снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
определять неисправности и объём работ по устранению и ремонту;
определять способы и средства ремонта;
применять диагностические приборы и оборудование;
использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
оформлять учётную документацию;
Слайд 17Качественные показатели подготовки рабочих кадров
Трудоустройство
выпускников
Повышенный разряд
Слайд 18"Правильный выбор профессии позволяет реализовать свой творческий потенциал, избежать разочарования, оградить
себя и свою семью от неуверенности в завтрашнем дне".
