Презентация, доклад на тему Класный час на тему: Толлерантность подготовили обучающиеся 11 класса.

рыбы, Нам не хватает только одного: Научиться жить на земле, как люди.

Б. Шоу

лояльность

1797-1799.

Один из самых выдающихся дипломатов, мастер тонкой дипломатической интриги.

и экономическим возможностям для всех людей, независимо от их пола, расы, национальности, религии, принадлежности к какой-либо другой группе);

группам (инвалидам, беженцам, и др.);
3.Равные возможности для участия в политической жизни всех членов общества;

Охват событиями общественного характера, праздниками как можно большего количества людей, если это не противоречит их культурным традициям и религиозным верованиям;

обществе;
7.  Свобода вероисповедания при условии, что это не ущемляет права и возможности других членов общества;
8. Сотрудничество и солидарность в решение общих проблем;

проявляется в принятии другого человека таким, каков он есть, уважении другой точки зрения, сдержанности к тому, что не разделяешь, понимании и принятии традиций, ценностей и культуры представителей другой национальности и веры.

в признании);
  негативные стереотипы, предубеждения, предрассудки (составление обобщенного мнения о человеке, принадлежащем к иной культуре, полу, расе, этнической группе, как правило, на основе отрицательных характеристик);
 этноцентризм (понимание и оценка жизненных явлений сквозь призму ценностей и традиций собственной группы как эталонной и лучшей по сравнению с другими группами);

на ту или иную группу);

6.  преследования, запугивания, угрозы;

превосходят другие);
•  ксенофобия в форме этнофобий (антисемитизм, кавказофобия и др.), религиозных фобий, мигрантофобии (неприязнь к представителям других культур и групп, убеждение в том, что "чужаки" вредны для общества, преследование "чужаков");
•  национализм (убеждение в превосходстве своей нации над другими и в том, что своя нация обладает большим объемом прав);
•  фашизм (реакционный антидемократический режим, для которого характерны крайние формы насилия и массовый террор);

7.расизм (дискриминация представителей определенной расы на основе предпосылки, что одни расы превосходят другие);

8.  ксенофобия в форме этнофобий (антисемитизм, кавказофобия и др.), религиозных фобий, мигрантофобии (неприязнь к представителям других культур и групп, убеждение в том, что "чужаки" вредны для общества, преследование "чужаков");

9.  национализм (убеждение в превосходстве своей нации над другими и в том, что своя нация обладает большим объемом прав);

10.  фашизм (реакционный антидемократический режим, для которого характерны крайние формы насилия и массовый террор);

ресурсов и природных богатств);
12.  осквернение религиозных или культурных символов;
13.  религиозное преследование (насаждение конкретной веры, ее ценностей и обрядов);
14.  изгнание (официальное или насильственное);

Уважение прав других.

Принятие другого таким, какой он есть.

Способность поставить себя на место другого.

Определения толерантности:

Уважение права быть иным.

Признание многообразия.

Признание равенства других.

Терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению.
Отказ от доминирования, причинения вреда и насилия.