Презентация, доклад на тему Исследовательский проект на тему: Вред и польза мобильного телефона

Выполнили: ученицы 8 класса
МБОУ ООШ с. Новый-Шарой
Такаева Марха и
Джовбатырова Элина
Руководитель: учитель физики
Муртазалиев М.М.

который не пользуется мобильным телефоном. А ведь еще каких-то 25-30 лет назад это устройство было огромной роскошью. Мобильный телефон с широчайшим набором функций, красивым дизайном, малым весом.
Об этом тогда можно было только мечтать. Однако прогресс взял свое.
Потребовалось немногим более 60 лет, чтобы появившийся в середине прошлого века аппарат приобрел привычный для нас сегодня облик.

– это средство связи, которое в наше время есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Компании, создающие мобильные телефоны, осваивают новые функции, новые возможности сотового аппарата, представляя новые телефоны с уникальными возможностями. Но мало кто знает, что новые функции далеко не всегда приносят пользу, а возможно даже наносят вред организму человека. Мобильный телефон – это средство связи с внешним миром. Но даже за несколько секунд можно получить болезни, от которых будешь лечиться всю жизнь. Поэтому каждому человеку необходимо знать положительное и отрицательное воздействие сотового телефона на здоровье и жизнь человека, знать, как правильно пользоваться телефоном и в каких временных рамках.
Поэтому темой нашей работы стала:
«Мобильный телефон. За или против»

больше получать информацию о влиянии современной техники на здоровье человека, особенно на организм ребенка, то знания помогут не только правильно использовать достижения науки, но и сохранить здоровье.

здоровье человека.

мобильных телефонов на здоровье человека.
3. Провести опрос учащихся МБОУ «ООШ с. Новый-Шарой» в 8 классе по теме: «Популярность мобильного телефона в нашей школе, значение сотового аппарата в жизни школьника МБОУ «ООШ с. Новый-Шарой»
4. Создать презентацию по результатам исследования

Положительное влияние – это все функции сотового аппарата, которые делают жизнь человека проще:
связь: всегда можно связаться с окружающим миром, позвонить родителям, друзьям
калькулятор: посчитать решение примеров на математике
Интернет: в свободное время можно выйти на свои любимые сайты, проверить почту, посмотреть последние новости
музыка: наслаждаться любимыми песнями
органайзер: можно работать в конвекторе, что тоже помогает при вычислениях на математике, физике, переводя одну единицу измерения в другую, также можно организовать свой рабочий
будильник: никогда не проспишь, заводя его
Bluetooth: имея такую функцию на телефоне, можно передавать файлы, письма на расстоянии, при этом абсолютно бесплатно
Календарь: заранее происходит оповещение у кого день рождения в ближайшие дни, что очень удобно

мобильный телефон понижает иммунитет.
Во-вторых, страдает зрение.
В-третьих, сотовый аппарат может спровоцировать попадания в человека молнии.
В-четвертых, происходит нарушение генного порядка.
В-пятых, телефон нарушает фазы сна.
В-шестых, плохо влияет на биологические ритмы человека.
В-седьмых, может привести к развитию раковых опухолей.

и вся техника, излучает вредное воздействие, которое называется электромагнитным излучением. Чем больше в телефоне функций, тем, как правило, выше электромагнитное излучение. В точности и наоборот. Так например, у Nokia N 73 электромагнитное излучение больше 1, что является очень высоким и опасным.

теме: «Популярность мобильного телефона в нашей школе, значение сотового аппарата в жизни школьника МБОУ «ООШ с. Новый-Шарой»

Всего в опросе участвовало 17 человек.
1. Есть ли у вас мобильный телефон?
Ответили «Да» – 12
Ответили «Нет» – 5










Вывод: таким образом, практически все учащиеся нашего класса имеют мобильный телефон

что составляет (12 %)
Sony Eriksson – 2 соответственно (12 %)
Samsung – 10 (59 %)
Fly – 1,что составляет (6 %)
Мегафон – 2 (12 %)

Вывод: Таким образом, самой популярной маркой мобильных телефонов в нашем классе является Samsung.

– ответили 2
«В пятом классе» –ответили 7 учащихся
«В шестом классе» – ответили 4 учеников
«В седьмом классе» – ответили 4 учеников

Вывод: Таким образом, почти у половины учащихся нашего класса телефон появился в 5 классе

8
Мр3 – 3
Интернет – 2
Игры - 4

Вывод: Таким образом, большинство учащихся 8 класса МБОУ «ООШ с. Новый-Шарой» используют мобильный телефон для отправки сообщений. А вот остальные используют мобильный телефон, как плеер, игры и вход в Интернет.

телефоном?»

минут – ответили 5
больше часа-ответили 12









Вывод: Таким образом, большинство учащихся пользуются мобильным телефоном достаточно большое время.

– это средство общения, непосредственно связанное с техникой, которое стало неотъемлемой частью жизни современного человека. Но нужно помнить, что он таит в себе опасности, которые может избежать и преодолеть каждый здравомыслящий человек.
Не забудьте, что здоровье дается один раз. Любите себя. Берегите здоровье!