Презентация, доклад на тему Исследовательский проект Эффективные способы экономии электроэнергии в домашних условиях

Гипотеза

если применять несложные методы бытовой экономии, можно добиться больших результатов в сохранении энергоресурсов, и бюджета семьи, и как следствие решить экологические проблемы.

квартиры;
разработать способы экономии электроэнергии в домашних условиях, создать рекомендации для учащихся, их родителей ;
вовлечь школьников в полезную деятельность по энергосбережению с целью повышения культуры потребления энергии в повседневной жизни;

работы каждого источника
Определить основные способы экономии электроэнергии
Определить какие источники работают неэффективно
Рассчитать какое количество энергии можно сэкономить при различных вариантах экономии
Рассчитать сколько денег можно сэкономить за год при рациональном пользовании техникой и освещением.

энергии приходится на октябрь 2015 года, что связано с использование дополнительного источника – маслонаполненной батареи для обогрева помещений в период отсутствия центрального отопления;
наименьшее значение потребленной энергии приходится на август 2016 года, что связано, с продолжительностью светового дня, с сокращением времени использования стиральной машины, с временным отсутствием некоторых членов семьи;
среднее значение потребленной за месяц электроэнергии составляет около 200 кВт*ч/мес.

каждым источником. Количество потребленной энергии каждым источником рассчитано по формуле:

N мес = n * T, кВт*ч/мес,

где n – потребляемая мощность источником, кВт;
Т – время работы источника в месяц, ч/мес.

Оценка эффективности энергопотребления

являются зал, кухня и детская комната;
– в детской комнате 100 % потребленной энергии приходится на освещение;
– в зале неэффективными источниками энергопотребления являются: режим ожидания телевизора и медиа плейера, использование в люстре и торшере ламп накаливания;
– на кухне неэффективными источниками энергопотребления являются: использование в люстре ламп накаливания, частое кипячение электрического чайника;
– в остальных помещениях неэффективными источниками энергопотребления является использование ламп накаливания в осветительных приборах.

I вариант: – использование ртутьсодержащих ламп вместо ламп накаливания в осветительных приборах; – использование термоса взамен постоянного кипячения чайника; – отключение телевизора и медиа плейера от сети после использования.

II вариант: – использование светодиодных ламп вместо ламп накаливания и ртутных ламп во всех осветительных приборах в квартире; – использование термоса взамен постоянного кипячения чайника; – отключение телевизора и медиа плейера от сети после использования.

на освещение может достигать 25 % от потребляемой энергии.
2 При реализации мероприятий I варианта удалось достичь сокращения потребленной энергии на 47кВт*ч/мес, что составляет около 23 %.
3 При реализации мероприятий II варианта удалось достичь сокращения потребленной энергии на 58кВт*ч/мес, что составляет 28 %.

вместо постоянного использования чайника.
5 При сравнении экономии электроэнергии при использовании ртутных и светодиодных ламп можно сделать вывод, что использование светодиодных ламп дает незначительно большую экономию, чем использование ртутных ламп при большей их стоимости.

электроэнергии мы сможем не только сберечь существенную часть своего бюджета, но и уменьшите нагрузку на окружающую среду.