Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Центр дополнительного образования «Радуга» г. Тайшета
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательский метод при изучении окружающего мира
Содержание
- 1. Исследовательский метод при изучении окружающего мира
- 2. При развитии наблюдательности: -формируются знания экологической
- 3. Наблюдение – это описательный психологический исследовательский метод,
- 4. Пути развития наблюдательности 1.использование различных средств наглядности;
- 5. Проект «Зелёный лучок» 1. формирования чувственного опыта2. создание проблемной ситуации
- 6. Проект «Зелёный лучок» 3. постановка цели или учебной задачи наблюдения
- 7. Проект «Зелёный лучок» 4. План проведения наблюденияПодготовка
- 8. Слайд 8
- 9. Презентация результатов своей работы
- 10. Презентация результатов своей работы
При развитии наблюдательности: -формируются знания экологической ценности природы и ее единства с человеком; - формируются знания о жизненно необходимых проявлениях человека, животных и растений (питание, рост, развитие); -
Слайд 1Исследовательский метод при изучении окружающего мира
Абрамова Елена Ивановна
педагог дополнительного образования
МБУДО «ЦДО «Радуга»
Слайд 2При развитии наблюдательности: -формируются знания экологической ценности природы и ее единства с
человеком;
- формируются знания о жизненно необходимых проявлениях человека, животных и растений (питание, рост, развитие);
- происходит идентификация себя как представителя живой природы;
-воспитываются чувства сопереживания ко всему живому.
«Чтобы получить знания, нужно учиться.
Чтобы получить мудрость
нужно наблюдать»
Слайд 3Наблюдение
– это описательный
психологический
исследовательский метод,
заключающийся в целенаправленном и
организованном восприятии
и регистрации поведения
изучаемого объекта
Наблюдательность
– это свойство личности,
заключающееся в
способности замечать при
восприятии малозаметные,
но существенные для
достижения определенной
цели детали.
Слайд 4Пути развития наблюдательности
1.использование различных средств наглядности;
2.организация наблюдений к занятию
и на занятии;
3.организация наблюдений при проведении опытов, практических работ;
4.ведение дневников наблюдений, фенологических тетрадей.
Слайд 7Проект «Зелёный лучок»
4. План проведения наблюдения
Подготовка к наблюдению объектов или
явлений
Посадка - дата
Уход: полив
Наблюдения за ростом
Результат
Вывод
Посадка - дата
Уход: полив
Наблюдения за ростом
Результат
Вывод
