Презентация, доклад на тему Исследовательская работа: Формирование представлений о здоровом образе жизни на уроках по биологии по разделу Человек

по разделу «Человек»

Буланова И. А.

биологии по разделу «Человек».

и практике работы школы;
Проанализировать состояние физического и психического здоровья учащихся в современных условиях и определить основные положения и тенденции, влияющие на формирование здорового образа жизни.
Обосновать совокупность педагогических и психологических принципов, обеспечивающих формирование навыков здорового образа жизни у учащихся.

учреждения «СОШ № 3 им. Н.Г. Сергиенко». Возраст 14-15. Участники педагогического эксперимента были разделены по гендерному принципу: 1 группа – мальчики, 2 группа – девочки.

на выявление представлений детей о ЗОЖ, их готовности к ведению собственного ЗОЖ, включая их представления о состоянии своего здоровья, отношение к физическим упражнениям и стремление к ЗОЖ. Анкетирование проводилось среди учащихся 8-х классов на уроках биологии по разделу «Человек». Общее количество участников, принявших участие в педагогическом эксперименте – 42.

набором антропометрических инструментов. Исследование включало в себя измерение ряда абсолютных антропометрических параметров, характеризующих морфологические особенности индивидуума: массу тела, рост (с помощью ростомера), вес (на электронных весах), жизненную емкость легких (ЖЕЛ), объем грудной клетки (ОГК), индекс массы тела (ИМТ).

давление (АДсис., АДдиас.) в мм рт.ст., ЧСС. Затем рассчитывали специальные индексы –Робинсона, Скибинского, тесно взаимосвязанные, по данным литературы, с уровнем адаптационно-энергетических ресурсов организма.

им. Н.Г. Сергиенко.

практике работы школы;
Проанализировано состояние физического и психического здоровья учащихся в современных условиях. Определены основные положения и тенденции, влияющие на формирование здорового образа жизни.
Обоснована совокупность педагогических и психологических принципов, обеспечивающих формирование здорового образа жизни.