Презентация, доклад на тему Использованме ИКТ в воспитательной работе

в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество»

3.

вводятся информационно-коммуникационные технологии. Каждое из направлений ВР предполагает определённый ракурс применения ИКТ. Стремление применять ИКТ не только в учебной, но и в воспитательной работе продиктовано социальными, педагогическими и технологическими причинами. Во-первых, сформирован заказ на включение такой деятельности в систему образования; во-вторых, педагогические причины обусловлены необходимостью поиска средств повышения эффективности образования; в-третьих, ИКТ позволяет усилить мотивацию учения и вовлечь учащихся в активную деятельность

4.

также развитие классного коллектива. Проведение тестирования и подсчет результатов можно доверить компьютерной программе.
Контрольная функция - контроль за документацией, выполнением плана воспитательной работы, за ведением дневников обучающихся. Хранение диагностического материала, отражающего результативность работы.
Методическая функция - поиск и сбор информации ( сценарии, вопросы педагогики и психологии), разработка грамот, дипломов и пр), подготовка классных часов, создание информационных данных для родителей ( памятки, уведомления, рекомендации, презентации для родительских собраний и пр.);

Функции ИКТ в воспитательном процессе

5.

ресурсов); компактность (возможность накапливать информации на диске, исключая накопление папок с информационным печатным материалом); наглядность (обозримость) - особенность структурного оформления программ, дающая возможность расширять и углублять представление о рассматриваемом материале, о взаимосвязях; возможность проведения мониторинга (экономная, целенаправленная и индивидуальная диагностика и форма изучения личности ребенка через тесты, анкеты); возможность творческого развития личности учащихся, их инициативы, самореализации и самодеятельности через выпуски школьной компьютерной газеты и создание электронного музея "История школы", НОУ.

6.

сопровождение различных мероприятий;
работа с видео: запись (съемка), обработка, видеомонтаж;
работа с графической информацией: сканирование, обработка, создание собственных графических проектов;

повышение эффективности педагогического труда

Графика

Звук

Видео

Мультимедиа

Анимация

материалы для стендов с использованием цифровых фотоаппаратов, игровые программы);
Хранение информации (фотоальбомы в электронном виде, сборники творческих работ учащихся, видеоархив)
Обмен информацией (гостевая книга, электронная почта, сайты, телемосты, форумы)

ИКТ в воспитательном процессе:

8.

анкетирование

Коммуникации

Методическая работа

Внеклассные
мероприятия

Творческая работа
с учениками

Работа с родителями

9.

их родителей

10.

Интернет. Для коллективного (и личного, в том числе) общения мы используем социальные сети:
Общение возможно через Гостевую книгу школьного сайта.
Для личного общения можно использовать электронную почту.

13.

и навыков работы с информационными ресурсами;
эффективному управлению внимания учащихся;
активизации познавательной деятельности;
формированию навыков исследовательской работы;
повышению информационной культуры;
Ученики приобретают опыт публичных выступлений, повышается самооценка, так как умение работать с компьютером является одним из элементов современной молодежной культуры

14.

презентации о праздниках, походах, поездках, экскурсиях.

Вооруженных Сил Украины

Трудовые дела

Художественно-эстетические дела

Общественно полезные дела

Познавательные дела

Спортивно-оздоровительные дела

Организаторские дела

Коллективное игровое общение

17.

тайн

Трудовые дела

Художественно-эстетические дела

Общественно полезные дела

Познавательные дела

Спортивно-оздоровительные дела

Организаторские дела

Коллективное игровое общение

18.

дела

Познавательные дела

Спортивно-оздоровительные дела

Организаторские дела

Коллективное игровое общение

19.

за ЗОЖ, профилактических бесед. Учащиеся не только смотрят научно-популярные фильмы, предлагаемые педагогом, но и сами включаются в поиск информации.

20.

Работа по самоуправлению включает: подготовку мероприятий, анкет, обработку  информации, своевременное информирование о деятельности и результатах работы.
Это неполный перечень дел с привлечением ИКТ.

21.

стало использование электронных презентаций для проведения родительских собраний и конференций, творческих отчетов школы перед родителями, на сайте школы запланирован раздел « Для вас -родители»

22.

значит остается больше времени для работы с учениками.
При помощи ИКТ классный руководитель может готовить разнообразные материалы для использования непосредственно при проведении классного часа, родительского собрания.
ИКТ позволяют разнообразить формы работы с учащимися

23.

классного руководителя.
ИКТ помогают выполнить цели воспитательной работы- формирование личности, способной к творческому самовыражению, к активной жизненной позиции в самореализации и самоопределении учебной и профессиональной деятельности.

24.

в печатном и электронном виде, моделирование конкретных ситуаций – игровые программы, викторины, использование в массовых мероприятиях.

Компьютер как– базы данных,
фото- и видеоархивы, электронные музеи.

средство обеспечения наглядности

средство хранения информации

средство коммуникации

сайт, почта, скайп, форумы и т.п.

25.

работе в целом позволяет оптимизировать воспитательный процесс, вовлечь в него учащихся как субъектов образовательного пространства, развивать самостоятельность, творчество и критическое мышление. Компьютерные технологии позволяют информации быть краткой, и в то же время – яркой. Добавим к этому интерес школьников к компьютерам, творческий подход к новым воспитательным технологиям и мы получим включение эмоциональной сферы, которая и формирует особое отношение к миру.

26.

стать мощным современным средством повышения эффективности воспитательного процесса.

27.