Презентация, доклад на тему “Инновационные технологии обучения татарскому языку и литературе в рамкках реализации ФГОС”

урта мәктәбенең татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Равилова Гөлнур Даян кызы

белем алуга теләк һәм ихтыяҗ тудыру, белем сыйфатын үстерү;
2) Укучыларның танып-белү, фикерләү һәм иҗат активлыгын көчәйтүгә этәргеч бирү;
3) Милләтара дуслык, татулык, туган якка мәхәббәт, бердәм коллективта эшли белү, бер-береңә ярдәм итү сыйфатлары тәрбияләү;

эффектив алымнарын кулланганда укучыларның телгә кызыксынуын арттырып, сөйләм телләрен, иҗади сәләтен, танып-белү, фикерләү эшчәнлеген үстереп була.

1 нче ярты ел);
2 этап: эксперименталь этап
(2015 – 2016 уку елы, 2 нче ярты ел)
(2016 – 2017 уку елы);
3 этап: йомгаклау этабы
( 2017-2018 уку елы).

аша экранда бөтен сыйныфка күрсәтү);
компьютерны индивидуаль рәвештә куллану (дәрес компьютер кабинетында үткәрелә, һәр укучы үзаллы эшли);
интерактив тактаны файдалану (дәрес барышында интерактив тактада күнегүләр эшләү).