Презентация, доклад на тему Инновационные формы контроля обучающихся

представляет собой один из инструментов реализации требований ФГОС к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы, направленный на обеспечение качества образования, что предполагает вовлечённость в оценочную деятельность как педагогов, так и обучающихся.

в системе непрерывного образования.

Основные функции

Ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов освоения ООП

Обеспечение эффективной обратной связи, позволяющей осуществлять управление образовательным процессом

ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Оценка образовательных достижений обучающихся с целью итоговой оценки

Оценка результатов деятельности образовательных учреждений и педагогических кадров (соответственно целям аккредитации, аттестации, мониторингового исследования)

ходе совместной оценочной деятельности педагогов и обучающихся

По результатам итоговой (в том числе государственной аттестации обучающихся)

Внутренняя оценка:
-включает результаты внутришкольного мониторинга индивидуальных образовательных достижений обучающихся;
-отражает динамику формирования их способности к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач и навыков проектной деятельности.

Внешняя оценка:
Характеризует уровень достижения предметных и метапредметных результатов освоения ООП, необходимых для продолжения образования