более младшего детского возраста.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Инфантилизм
Содержание
- 1. Инфантилизм
- 2. Проявление синдрома психического инфантилизма у первоклассников и
- 3. По своей сути синдром психического инфантилизма не
- 4. Слайд 4
- 5. Рекомендации по работе с инфантильными детьми:Педагогам или
- 6. Воздействие педагогов на психически инфантильного ребенка реализуется через игру.
- 7. Следует побуждать ребенка к общению со сверстниками, учить сотрудничать с ними, прощать обиды, улаживать конфликты.
- 8. Следует избегать по отношению к детям "отрицательного внимания" - окриков, высмеивания, угроз наказаний и т.п.
- 9. Всячески поощрять стремление детей к самостоятельности, принятию собственных решений, ответственному отношению к порученному делу.
- 10. Инфантильные ребята - личности слабовольные и внушаемые,
- 11. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Проявление синдрома психического инфантилизма у первоклассников и младших школьников:- слабая способность ребенка подчинять свое поведение требованиям ситуации; - неумение сдерживать свои желания и эмоции; - детская непосредственность; - преобладание игровых интересов в школьном возрасте; - беспечность;-
Слайд 1Синдром психического инфантилизма - личностная незрелость преимущественно эмоционально-волевых свойств, сохраняющих черты
Слайд 2Проявление синдрома психического инфантилизма у первоклассников и младших школьников:
- слабая способность
ребенка подчинять свое поведение требованиям ситуации;
- неумение сдерживать свои желания и эмоции;
- детская непосредственность;
- преобладание игровых интересов в школьном возрасте;
- беспечность;
- повышенный фон настроения;
- недоразвитие чувства долга;
- неспособность к волевому напряжению и преодолению трудностей и т.д.
Слайд 3По своей сути синдром психического инфантилизма не заболевание, а состояние нервно-психической
сферы ребенка, своеобразный фон, на котором в зависимости от разнообразных внешних и внутренних факторов могут формироваться поведенческие и эмоциональные расстройства.
Слайд 5Рекомендации по работе с инфантильными детьми:
Педагогам или родителям желательно проконсультироваться с
ребенком у психоневролога, возможно, ему требуется медикаментозное лечение.
Слайд 7Следует побуждать ребенка к общению со сверстниками, учить сотрудничать с ними,
прощать обиды, улаживать конфликты.
Слайд 8Следует избегать по отношению к детям "отрицательного внимания" - окриков, высмеивания,
угроз наказаний и т.п.
Слайд 9Всячески поощрять стремление детей к самостоятельности, принятию собственных решений, ответственному отношению
к порученному делу.
Слайд 10Инфантильные ребята - личности слабовольные и внушаемые, поэтому родители и воспитатели
должны быть начеку: надо следить, чтобы дети не попали под влияние плохой компании, а имели достойные занятия - спорт, туризм, чтение.
